• Размер шрифта:
    • A
    • A
    • A
  • Цвета сайта:
    • Ц
    • Ц
    • Ц
  • Шрифт:
    • Arial
    • Times New Roman
  • Кернинг:
    • a б
    • a  б

Образование

Перечень образовательных программ

Код направления подготовки Название направления подготовки Образовательная программа Уровень образования Нормативный срок обучения Срок действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии государственной аккредитации) Языки, на которых осуществляется образование (обучение)
очная форма обучения очно- заочная форма обучения заочная форма обучения
Высшее образование - бакалавриат академический
1 09.03.01 Информатика и вычислительная техника Информатика и вычислительная техника Бакалавриат академический 4 года 4.5 года 4.5 года 11 марта 2019 г. русский
2 09.03.03 Прикладная информатика Прикладная информатика Бакалавриат академический 4 года 4.5 года 4.5 года 11 марта 2019 г. русский
3 09.03.04 Программная инженерия Программная инженерия Бакалавриат академический 4 года 4.5 года 4.5 года 11 марта 2019 г. русский
4 37.03.01 Психология Психология Бакалавриат академический 4 года 4.5 года 4.5 года 11 марта 2019 г. русский
5 38.03.01 Экономика Экономика Бакалавриат академический 4 года 4.5 года 4.5 года 11 марта 2019 г. русский
6 38.03.04 Государственное и муниципальное управление Государственное и муниципальное управление Бакалавриат академический 4 года 4.5 года 4.5 года 11 марта 2019 г. русский
7 38.03.06 Торговое дело Торговое дело Бакалавриат академический 4 года 4.5 года 4.5 года 11 марта 2019 г. русский
8 40.03.01 Юриспруденция Юриспруденция Бакалавриат академический 4 года 4.5 года 4.5 года 11 марта 2019 г. русский
9 43.03.01 Сервис Сервис Бакалавриат академический 4 года 4.5 года 4.5 года 11 марта 2019 г. русский
10 43.03.02 Туризм Туризм Бакалавриат академический 4 года 4.5 года 4.5 года 11 марта 2019 г. русский
11 43.03.03 Гостиничное дело Гостиничное дело Бакалавриат академический 4 года 4.5 года 4.5 года 11 марта 2019 г. русский
12 44.03.02 Психолого-педагогическое образование Психолого-педагогическое образование Бакалавриат академический 4 года 4.5 года 4.5 года 11 марта 2019 г. русский
13 45.03.02 Лингвистика Лингвистика Бакалавриат академический 4 года 4.5 года 4.5 года 11 марта 2019 г. русский, английский
14 54.03.01 Дизайн Дизайн Бакалавриат академический 4 года 4.5 года 4.5 года 11 марта 2019 г. русский
Высшее образование - бакалавриат прикладной
15 38.03.02 Менеджмент Менеджмент Бакалавриат прикладной 4 года 4.5 года 4.5 года 11 марта 2019 г. русский
16 38.03.03 Управление персоналом Управление персоналом Бакалавриат прикладной 4 года 4.5 года 4.5 года 11 марта 2019 г. русский
Высшее образование - программы специалитета
17 54.05.05 Живопись и изящные искусства Живопись и изящные искусства Специалитет 6 лет 6,5 лет 11 марта 2019 г. русский
Высшее образование - программы магистратуры
18 38.04.01 Экономика Экономика Магистратура 2 года 2.5 года 2.5 года 11 марта 2019 г. русский
Высшее образование - программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)
19 37.06.01 Психологические науки Психологические науки 3 года 4 года 11 марта 2019 г. русский
20 38.06.01 Экономика Экономика 3 года 4 года 11 марта 2019 г. русский
21 40.06.01 Юриспруденция Юриспруденция 3 года 4 года 11 марта 2019 г. русский
22 44.06.01 Образование и педагогические науки Образование и педагогические науки 3 года 4 года 11 марта 2019 г. русский
23 45.06.01 Языкознание и литературоведение Языкознание и литературоведение 3 года 4 года 11 марта 2019 г. русский
Дополнительное образование - дополнительные профессиональные образовательные программы
24 Современные информационные технологии (Повышение квалификации) 150 150 0 не установлен русский
25 Психологические ресурсы эффективного руководителя (Повышение квалификации) 72 72 0 не установлен русский
26 Психология развития коммуникативной компетентности и тренинг коммуникативной компетентности для руководителей (Повышение квалификации) 72 72 0 не установлен русский
27 Инновационные технологии в образовании (Повышение квалификации) 120 120 0 не установлен русский
28 Управление персоналом (Повышение квалификации) 400 400 0 не установлен русский
29 Правовые вопросы предприятий (Повышение квалификации) 480 480 0 не установлен русский
30 Нормирование труда. Правовое регулирование заработной платы: соотношение трудового и налогового законодательства (Повышение квалификации) 150 150 0 не установлен русский
31 Переговоры и деловые коммуникации (Повышение квалификации) 150 150 0 не установлен русский, английский
32 Технический перевод и современные возможности переводчика (Повышение квалификации) 150 150 0 не установлен русский, английский
33 Компьютерное обеспечение дизайн-проектирования (Повышение квалификации) 160 160 0 не установлен русский
- Адаптированная образовательная программа
- При реализации образовательной программы используются технологии электронного обучения и/или дистанционные образовательные технологии

Документы, регламентирующие образовательный процесс образовательной организации

Код направления подготовки Название направления подготовки Образовательная программа Учебный план Аннотации к рабочим программам дисциплин Календарный учебный график Практики Методические и иные документы
Высшее образование - бакалавриат академический
1 09.03.01 Информатика и вычислительная техника Информатика и вычислительная техника
ООП по направлению подготовки 09.03.01 "Информатика и вычислительная техника"
Учебный план 09.03.01 (год набора 2014) очная ф.о.
09.03.01 - Информатика и вычислительная техника - Информатика и вычислительная техника
Календарный учебный граф 09.03.01 (год набора 2014) очная ф.о.
09.03.01 - Информатика и вычислительная техника - Информатика и вычислительная техника
  • Положение о государственной итоговой аттестации выпускников ЧУ ВО «МГТА» и Липецкого филиала ЧУ ВО «МГТА»
  • Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в ЧУ ВО «МГТА» и Липецком филиале ЧУ ВО «МГТА»
  • Положение об ООП высшего образования ЧУ ВО "МГТА" и Липецкого филиала ЧУ ВО "МГТА"
  • Положение о старосте академической группы ЧУ ВО "МГТА"
  • Положение о звании «Лидер студенческого самоуправления» ЧУ ВО "МГТА"
  • Положение о порядке перевода, восстановления и отчисления обучающихся ЧУ ВО "МГТА" и Липецкого филиала "МГТА"
  • Порядок оформления возникновения, изменения, приостановления и прекращения отношений между ЧУ ВО "МГТА" и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся, в том числе обучающимися в Липецком филиале ЧУ ВО "МГТА"
  • Правила внутреннего распорядка для обучающихся в ЧУ ВО "МГТА" и Липецком филиале ЧУ ВО "МГТА"
  • Порядок проведения занятий по физической культуре в ЧУ ВО "МГТА" И Липецком филиале ЧУ ВО "МГТА"
  • Порядок формирования дисциплин по выбору обучающихся ЧУ ВО "МГТА" и Липецкого филиала ЧУ ВО "МГТА"
  • Обучение по индивидуальному плану обучающихся ЧУ ВО "МГТА" и Липецкого филиала ЧУ ВО "МГТА"
  • Порядок заполнения и выдачи справок об обучении в ЧУ ВО "МГТА"
  • Порядок заполнения, учета и выдачи документов о высшем образовании и о квалификации и их дубликатов в ЧУ ВО "МГТА"
  • Порядок освоения факультативных дисциплин в ЧУ ВО "МГТА" и Липецком филиале "МГТА"
  • Порядок организации образовательного процесса по образовательным программам высшего образования в ЧУ ВО "МГТА"
09.03.01 - Информатика и вычислительная техника - Информатика и вычислительная техника
2 09.03.03 Прикладная информатика Прикладная информатика
ООП по направлению подготовки 09.03.03 "Прикладная информатика"
Учебный план 09.03.03 (год набора 2014) очная ф.о.
  • Б1.Б.1 Философия 
  • Б1.Б.2 История 
  • Б1.Б.3 Иностранный язык 
  • Б1.Б.4 Экономическая теория 
  • Б1.В.1 История экономических учений 
  • Б1.В.2 Социология 
  • Б1.В.3 Русский язык и культура речи 
  • Б1.В.4 Культурология 
  • Б1.В.5 Этика делового общения 
  • Б1.ДВ 1 Экономика предприятия 
  • Б1.ДВ 1 Психология и педагогика 
  • Б1.ДВ 2 Политология 
  • Б1.ДВ 2 Правоведение 
  • Б2.Б.1 Математика 
  • Б2.Б.2 Дискретная математика 
  • Б2.Б.3 Теория систем и системный анализ 
  • Б2.Б.4 Информатика и программирование 
  • Б2.Б.5 Теория вероятностей и математическая статистика 
  • Б2.Б.6 Физика 
  • Б2.Б.7 Безопасность жизнедеятельности 
  • Б2.В.1 Математические методы и модели в экономике 
  • Б2.В.2 Математическая логика и теория алгоритмов 
  • Б2.В.3 Аппаратные средства и элементная база ПК 
  • Б2.В.4 Высокоуровневые методы информатики и программирования 
  • Б2.В.5 Эконометрика 
  • Б2.ДВ 1 Правовые информационные системы 
  • Б2.ДВ 1 Организация и функционирование информационных экономических систем 
  • Б2.ДВ 2 Концепции современного естествознания 
  • Б2.ДВ 2 Экология 
  • Б2.ДВ 3 Защита и обработка конфиденциальных документов 
  • Б2.ДВ 3 Экономическая география 
  • Б2.ДВ 4 Информационные основы финансового менеджмента 
  • Б2.ДВ 4 Информационные системы финансового отчета 
  • Б3.Б.1 Вычислительные системы, сети и телекоммуникации 
  • Б3.Б.2 Операционные системы 
  • Б3.Б.3 Программая инженерия 
  • Б3.Б.4 Информационные системы и технологии в экономике 
  • Б3.Б.5 Проектирование информационных систем 
  • Б3.Б.6 Проектный практикум 
  • Б3.Б.7 Базы данных 
  • Б3.Б.8 Информационная безопасность 
  • Б3.В.1 Интернет-программирование 
  • Б3.В.2 Инфомационный менеджмент 
  • Б3.В.3 Проектирование Web-портала 
  • Б3.В.4 Электротехника, электроника и схемотехника 
  • Б3.В.5 Интеллектуальные информационные системы 
  • Б3.В.6 ЭВМ и периферийные устройства 
  • Б3.В.7 Система электронного бизнеса 
  • Б3.В.8 Управление электронным бизнесом 
  • Б3.В.9 Метрология и сертификация программного управления 
  • Б3.ДВ 1 Моделирование бизнес-процессов в корпоративных информационных системах 
  • Б3.ДВ 1 Микропроцессорные системы 
  • Б3.ДВ 2 Мировые информационные ресурсы 
  • Б3.ДВ 2 Управление информационными ресурсами 
  • Б3.ДВ 3 Системы защиты информации в ведущих зарубежных странах 
  • Б3.ДВ 3 Интернет - экономика 
  • Б3.ДВ 4 Сетевое администрирование 
  • Б3.ДВ 4 Безопасность Интернет - соединений 
  • Б3.ДВ 5 Языки программирования 
  • Б3.ДВ 5 Технологии мультимедиа 
  • Б4.Б.1 Физическая культура 
09.03.03 - Прикладная информатика - Прикладная информатика
Календарный учебный график 09.03.03 (год набора 2014) очная ф.о.
09.03.03 - Прикладная информатика - Прикладная информатика
  • Положение об итоговой государственной аттестации выпускников ЧУ ВО «МГТА» и Липецкого филиала ЧУ ВО «МГТА»
  • Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в ЧУ ВО «МГТА» и Липецком филиале ЧУ ВО «МГТА»
  • Положение об основной образовательной программе
  • Положение о старосте академической группы
  • Положение о звании «Лидер студенческого самоуправления»
  • Положение о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления обучающихся ЧУ ВО «МГТА» и Липецкого филиала ЧУ ВО «МГТА»
  • Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между ОО и обучающимися
  • Правила внутреннего распорядка обучающихся
  • Порядок проведения занятий по физической культуре
  • Порядок формирования дисциплин по выбору обучающихся
  • Порядок обучения по индивидуальному учебному плану
  • Порядок заполнения и выдачи справок об обучении
  • Порядок заполнения, учета и выдачи документов о высшем образовании и о квалификации и их дубликатов
  • Порядок освоения факультативных дисциплин
  • Порядок организации образовательного процесса по образовательным программам высшего образования
09.03.03 - Прикладная информатика - Прикладная информатика
3 09.03.04 Программная инженерия Программная инженерия
ООП по направлению подготовки 09.03.04 "Программная инженерия"
Учебный план 09.03.04 (год набора 2014) очная ф.о.
  • Б1.Б.1 Философия 
  • Б1.Б.2 История  
  • Б1.Б.3 Иностранный язык 
  • Б1.Б.4 Экономика 
  • Б1.В.1 Политология 
  • Б1.В.2 Логика 
  • Б1.В.3 Русский язык и культура речи 
  • Б1.В.4 Правоведение 
  • Б1.ДВ 1 Культурология 
  • Б1.ДВ 1 Социология 
  • Б1.ДВ 2 Психология и педагогика 
  • Б1.ДВ 2 Этика делового общения 
  • Б2.Б.1 Математический анализ 
  • Б2.Б.2 Алгебра и геометрия 
  • Б2.Б.3 Математическая логика и теория алгоритмов 
  • Б2.Б.4 Дискретная математика 
  • Б2.Б.5 Теория автоматов и формальных языков 
  • Б2.Б.6 Теория вероятностей и математическая статистика 
  • Б2.В.1 Вычислительная математика 
  • Б2.В.2 Аппаратные средства и элементная база  ПК 
  • Б2.В.3 Технологии и методы программирования 
  • Б2.В.4 Электротехника, электроника и схемотехника 
  • Б2.В.5 Теория систем и системный анализ 
  • Б2.В.6 Сети ЭВМ и телекоммуникации 
  • Б2.ДВ 1 Концепции современного естествознания 
  • Б2.ДВ 1 Системное и прикладное программное обеспечение 
  • Б2.ДВ 2 Компьютерный анализ и интерпретация данных 
  • Б2.ДВ 2 Управление информационными ресурсами 
  • Б2.ДВ 3 Высокоуровневые методы информатики и программирования 
  • Б2.ДВ 3 Физика 
  • Б2.ДВ 4 Экология 
  • Б2.ДВ 4 ЭВМ и периферийные устройства 
  • Б3.Б.1 Информатика и программирование 
  • Б3.Б.2 Алгоритмы и структуры данных 
  • Б3.Б.3 Введение в программную инеженерию 
  • Б3.Б.4 Архитектура вычислительных систем 
  • Б3.Б.5 Операционные системы и сети 
  • Б3.Б.6 Базы данных 
  • Б3.Б.7 Конструирование программного обпеспечения 
  • Б3.Б.8 Проектирование человеко-машинного интерфейса 
  • Б3.Б.9 Проектирование и архитектура программных систем 
  • Б3.Б.10 Тестирование программного обеспечения 
  • Б3.Б.11 Разработка и анализ требований 
  • Б3.Б.12 Управление программными проектами 
  • Б3.Б.13 Экономика программной инженерии 
  • Б3.Б.14 Безопасность жизнедеятельности 
  • Б3.В.1 Интернет - экономика 
  • Б3.В.2 Моделирование информационных процессов 
  • Б3.В.3 Защита от
  • Б3.В.4 Информационная безопасность 
  • Б3.В.5 Теория информации 
  • Б3.В.6 Информационный менеджмент 
  • Б3.В.7 Метрология, стандартизация и сертификация 
  • Б3.В.8 Информационные технологии 
  • Б3. ДВ1 Организация и планирование производства 
  • Б3. ДВ1 3D - Моделирование 
  • Б3.ДВ 2 Технологии мультимедиа 
  • Б3.ДВ 2 Вычислительные системы, сети и телекоммуникации 
  • Б3.ДВ 2 Методы и средства защиты компьютерной информации 
  • Б3.ДВ 3 Проектирование Web-портала 
  • Б3.ДВ 3 Документоведение 
  • Б4.Б1 Физическая культура 
09.03.04 - Программная инженерия - Программная инженерия
Календарный учебный график 09.03.04 (год набора 2014) очная ф.о.
09.03.04 - Программная инженерия - Программная инженерия
  • Положение об итоговой государственной аттестации выпускников ЧУ ВО «МГТА» и Липецкого филиала ЧУ ВО «МГТА»
  • Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в ЧУ ВО «МГТА» и Липецком филиале ЧУ ВО «МГТА»
  • Положение об основной образовательной программе
  • Положение о старосте академической группы
  • Положение о звании «Лидер студенческого самоуправления»
  • Положение о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления обучающихся ЧУ ВО «МГТА» и Липецкого филиала ЧУ ВО «МГТА»
  • Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между ОО и обучающимися
  • Правила внутреннего распорядка обучающихся
  • Порядок проведения занятий по физической культуре
  • Порядок формирования дисциплин по выбору обучающихся
  • Порядок обучения по индивидуальному учебному плану
  • Порядок заполнения и выдачи справок об обучении
  • Порядок заполнения, учета и выдачи документов о высшем образовании и о квалификации и их дубликатов
  • Порядок освоения факультативных дисциплин
  • Порядок организации образовательного процесса по образовательным программам высшего образования
09.03.04 - Программная инженерия - Программная инженерия
4 37.03.01 Психология Психология
ООП по направлению подготовки 37.03.01 "Психология"
Учебный план 37.03.01 (год набора 2013) очная ф.о.
Учебный план 37.03.01 (год набора 2014) очная ф.о.
37.03.01 - Психология - Психология
Календарный учебный график 37.03.01 (год набора 2013) очная ф.о.
Календарный учебный график 37.03.01 (год набора 2014) очная ф.о.
37.03.01 - Психология - Психология
  • Положение об итоговой государственной аттестации выпускников ЧУ ВО «МГТА» и Липецкого филиала ЧУ ВО «МГТА»
  • Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в ЧУ ВО «МГТА» и Липецком филиале ЧУ ВО «МГТА»
  • Положение об основной образовательной программе
  • Положение о старосте академической группы
  • Положение о звании «Лидер студенческого самоуправления»
  • Положение о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления обучающихся ЧУ ВО «МГТА» и Липецкого филиала ЧУ ВО «МГТА»
  • Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между ОО и обучающимися
  • Правила внутреннего распорядка обучающихся
  • Порядок проведения занятий по физической культуре
  • Порядок формирования дисциплин по выбору обучающихся
  • Порядок обучения по индивидуальному учебному плану
  • Порядок заполнения и выдачи справок об обучении
  • Порядок заполнения, учета и выдачи документов о высшем образовании и о квалификации и их дубликатов
  • Порядок освоения факультативных дисциплин
  • Порядок организации образовательного процесса по образовательным программам высшего образования
37.03.01 - Психология - Психология
5 38.03.01 Экономика Экономика
ООП по направлению подготовки 38.03.01 "Экономика"
Учебный план 38.03.01 (год набора 2013) очная ф.о.
Учебный план 38.03.01 (год набора 2014) очная ф.о.
Учебный план 38.03.01 (год набора 2015) очная ф.о.
38.03.01 - Экономика - Экономика
Календарный учебный график (год набора 2013) очная ф.о.
Календарный учебный график (год набора 2014) очная ф.о.
Календарный учебный график (год набора 2015) очная ф.о.
38.03.01 - Экономика - Экономика
  • Положение об итоговой государственной аттестации выпускников ЧУ ВО «МГТА» и Липецкого филиала ЧУ ВО «МГТА»
  • Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в ЧУ ВО «МГТА» и Липецком филиале ЧУ ВО «МГТА»
  • Положение об основной образовательной программе
  • Положение о старосте академической группы
  • Положение о звании «Лидер студенческого самоуправления»
  • Положение о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления обучающихся ЧУ ВО «МГТА» и Липецкого филиала ЧУ ВО «МГТА»
  • Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между ОО и обучающимися
  • Правила внутреннего распорядка обучающихся
  • Порядок проведения занятий по физической культуре
  • Порядок формирования дисциплин по выбору обучающихся
  • Порядок обучения по индивидуальному учебному плану
  • Порядок заполнения и выдачи справок об обучении
  • Порядок заполнения, учета и выдачи документов о высшем образовании и о квалификации и их дубликатов
  • Порядок освоения факультативных дисциплин
  • Порядок организации образовательного процесса по образовательным программам высшего образования
38.03.01 - Экономика - Экономика
6 38.03.04 Государственное и муниципальное управление Государственное и муниципальное управление
ООП по направлению подготовки 38.03.04 "Государственное и муниципальное управление"
Учебный план 38.03.04 (год набора 2015) очная ф.о.
38.03.04 - Государственное и муниципальное управление - Государственное и муниципальное управление
Календарный учебный график 38.03.04 (год набора 2015) очная ф.о.
38.03.04 - Государственное и муниципальное управление - Государственное и муниципальное управление
  • Положение об итоговой государственной аттестации выпускников ЧУ ВО «МГТА» и Липецкого филиала ЧУ ВО «МГТА»
  • Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в ЧУ ВО «МГТА» и Липецком филиале ЧУ ВО «МГТА»
  • Положение об основной образовательной программе
  • Положение о старосте академической группы
  • Положение о звании «Лидер студенческого самоуправления»
  • Положение о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления обучающихся ЧУ ВО «МГТА» и Липецкого филиала ЧУ ВО «МГТА»
  • Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между ОО и обучающимися
  • Правила внутреннего распорядка обучающихся
  • Порядок проведения занятий по физической культуре
  • Порядок формирования дисциплин по выбору обучающихся
  • Порядок обучения по индивидуальному учебному плану
  • Порядок заполнения и выдачи справок об обучении
  • Порядок заполнения, учета и выдачи документов о высшем образовании и о квалификации и их дубликатов
  • Порядок освоения факультативных дисциплин
38.03.04 - Государственное и муниципальное управление - Государственное и муниципальное управление
7 38.03.06 Торговое дело Торговое дело
ООП по направлению подготовки 38.03.06 "Торговое дело"
Учебный план 38.03.06 (год набора 2014) очная ф.о.
Учебный план 38.03.06 (год набора 2015) очная ф.о.
38.03.06 - Торговое дело - Торговое дело
Календарный учебный график (год набора 2014) очная ф.о.
Календарный учебный график (год набора 2015) очная ф.о.
38.03.06 - Торговое дело - Торговое дело
  • Положение об итоговой государственной аттестации выпускников ЧУ ВО «МГТА» и Липецкого филиала ЧУ ВО «МГТА»
  • Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в ЧУ ВО «МГТА» и Липецком филиале ЧУ ВО «МГТА»
  • Положение об основной образовательной программе
  • Положение о старосте академической группы
  • Положение о звании «Лидер студенческого самоуправления»
  • Положение о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления обучающихся ЧУ ВО «МГТА» и Липецкого филиала ЧУ ВО «МГТА»
  • Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между ОО и обучающимися
  • Правила внутреннего распорядка обучающихся
  • Порядок проведения занятий по физической культуре
  • Порядок формирования дисциплин по выбору обучающихся
  • Порядок обучения по индивидуальному учебному плану
  • Порядок заполнения и выдачи справок об обучении
  • Порядок заполнения, учета и выдачи документов о высшем образовании и о квалификации и их дубликатов
  • Порядок освоения факультативных дисциплин
  • Порядок организации образовательного процесса по образовательным программам высшего образования
38.03.06 - Торговое дело - Торговое дело
8 40.03.01 Юриспруденция Юриспруденция
ООП по направлению подготовки 40.03.01
Учебный план 40.03.01 (год набора 2014) очная ф.о.
40.03.01 - Юриспруденция - Юриспруденция
Календарный учебный график 40.04.01 (год набора 2014) очная ф.о.
40.03.01 - Юриспруденция - Юриспруденция
  • Положение об итоговой государственной аттестации выпускников ЧУ ВО «МГТА» и Липецкого филиала ЧУ ВО «МГТА»
  • Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в ЧУ ВО «МГТА» и Липецком филиале ЧУ ВО «МГТА»
  • Положение об основной образовательной программе
  • Положение о старосте академической группы
  • Положение о звании «Лидер студенческого самоуправления»
  • Положение о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления обучающихся ЧУ ВО «МГТА» и Липецкого филиала ЧУ ВО «МГТА»
  • Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между ОО и обучающимися
  • Правила внутреннего распорядка обучающихся
  • Порядок проведения занятий по физической культуре
  • Порядок формирования дисциплин по выбору обучающихся
  • Порядок обучения по индивидуальному учебному плану
  • Порядок заполнения и выдачи справок об обучении
  • Порядок заполнения, учета и выдачи документов о высшем образовании и о квалификации и их дубликатов
  • Порядок освоения факультативных дисциплин
  • Порядок организации образовательного процесса по образовательным программам высшего образования
40.03.01 - Юриспруденция - Юриспруденция
9 43.03.01 Сервис Сервис
ООП по направлению подготовки 43.03.01 "Сервис"
Учебный план 43.03.01 (год набора 2014) очная ф.о.
Учебный план 43.03.01 (год набора 2014) очно-заочная ф.о.
Учебный план 43.03.01 (год набора 2015) очно-заочная ф.о.
Учебный план 43.03.01 (год набора 2016) очно-заочная ф.о.
43.03.01 - Сервис - Сервис
Календарный учебный график 43.03.01 (год набора 2014) очная ф.о.
Календарный учебный график 43.03.01 (год набора 2014) очно-заочная ф.о.
Календарный учебный график 43.03.01 (год набора 2015) очно-заочная ф.о.
Календарный учебный график 43.03.01 (год набора 2016) очно-заочная ф.о.
43.03.01 - Сервис - Сервис
  • Положение об итоговой государственной аттестации выпускников ЧУ ВО «МГТА» и Липецкого филиала ЧУ ВО «МГТА»
  • Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в ЧУ ВО «МГТА» и Липецком филиале ЧУ ВО «МГТА»
  • Положение об основной образовательной программе
  • Положение о старосте академической группы
  • Положение о звании «Лидер студенческого самоуправления»
  • Положение о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления обучающихся ЧУ ВО «МГТА» и Липецкого филиала ЧУ ВО «МГТА»
  • Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между ОО и обучающимися
  • Правила внутреннего распорядка обучающихся
  • Порядок проведения занятий по физической культуре
  • Порядок формирования дисциплин по выбору обучающихся
  • Порядок обучения по индивидуальному учебному плану
  • Порядок заполнения и выдачи справок об обучении
  • Порядок заполнения, учета и выдачи документов о высшем образовании и о квалификации и их дубликатов
  • Порядок освоения факультативных дисциплин
  • Порядок организации образовательного процесса по образовательным программам высшего образования
43.03.01 - Сервис - Сервис
10 43.03.02 Туризм Туризм
ООП по направлению подготовки 43.03.02 "Туризм"
Учебный план 43.03.02 (год набора 2013) очная ф.о.
Учебный план 43.03.02 (год набора 2014) очная ф.о.
Учебный план 43.03.02 (год набора 2015) очная ф.о.
Учебный план 43.03.02 (год набора 2016) очная ф.о.
  • Б1.Б.1 Иностранный язык 
  • Б1.Б.2 Философия 
  • Б1.Б.3 История России 
  • Б1.Б.4 Русский язык и культура речи 
  • Б1.Б.5 Основы социального государства 
  • Б1.В.1 Мировая культура и искусство 
  • Б1.В.2 Экономика 
  • Б1.В.3 Правоведение 
  • Б1.В.4 Логика 
  • Б1.В.5 Психология 
  • Б1.В.6 Социология 
  • Б1.В.7 История туризма и гостеприимства 
  • Б1.ДВ 1 Культурология 
  • Б1.ДВ 1 Религиоведение 
  • Б1.ДВ 2 Этика и эстетика 
  • Б1.ДВ 2 Политология 
  • Б2.Б.1 Математика 
  • Б2.Б.2 Информатика 
  • Б2.Б.3 География 
  • Б2.В.1 Концепции современного естествознания 
  • Б2.В.2 Рекреационная география 
  • Б2.В.3 Экология 
  • Б2.ДВ 1 Автоматизированные системы в туризме 
  • Б2.ДВ 1 Экологический туризм 
  • Б2.ДВ 2 Социально-экономическая статистика 
  • Б2.ДВ 2 Валеология 
  • Б2.ДВ 3 Первая медицинская помощь 
  • Б2.ДВ 3 Основы здорового образа жизни 
  • Б3.Б.1 Туристско-рекреационное проектирование 
  • Б3.Б.2 Человек и его потребности 
  • Б3.Б.3 Организация туристской деятельности 
  • Б3.Б.4 Информационные технологии в туристской индустрии 
  • Б3.Б.5 Менеджмент в туристской индустрии 
  • Б3.Б.6 Маркетинг в туристской индустрии 
  • Б3.Б.7 Технолгии продаж 
  • Б3.Б.8 Психология делового общения 
  • Б3.Б.9 Иностранный язык второй 
  • Б3.Б.10 Безопасность жизнедеятельности 
  • Б3.В.1 Введение в профессию 
  • Б3.В.2 Музееведение и краеведение 
  • Б3.В.3 Экономика и предпринимательство в туризме 
  • Б3.В.4 Страноведение 
  • Б3.В.5 Правовое обеспечение в туризме 
  • Б3.В.6 Транспортное обслуживание в туризме 
  • Б3.В.7 Реклама в туризме 
  • Б3.В.8 Технология и организация экскурсионной деятельности 
  • Б3.В.9 Технология и организация услуг размещения и питания 
  • Б3.В.10 Методы научных исследований 
  • Б3.В.11 Технология и организация операторских и агентских услуг  
  • Б3.В.12 Анимационная деятельность 
  • Б3.ДВ 1 Финансово-экономический анализ деятельности туристической фирмы 
  • Б3.ДВ 1 Профессиональная этика и этикет 
  • Б3.ДВ 2 Бухгалтерский учет и налогообложение на предприятиях туристской индустрии 
  • Б3.ДВ 2 Речевая коммуникация 
  • Б3.ДВ 3 Обеспечение безопасности в туризме 
  • Б3.ДВ 3 Религиозный туризм 
  • Б3.ДВ 4 Документационное обеспечение управления туризмом 
  • Б3.ДВ 4 Психологический практикум 
  • Б3.ДВ 5 Стандартизация, сертификация и лицензирование в туристской индустрии 
  • Б3.ДВ 5 Организация выездного туризма 
  • Б3.ДВ 6 Международный рынок туристских экскурсионных услуг 
  • Б3.ДВ 6 Связь с общественностью 
  • Б3.ДВ 7 Инновации туристской индустрии 
  • Б3.ДВ 7 Стратегический менеджмент в туризме 
  • Б4.Б.1 Физическая культура 
43.03.02 - Туризм - Туризм
Календарный учебный график 43.03.02 (год набора 2013) очная ф.о.
Календарный учебный график 43.03.02 (год набора 2014) очная ф.о.
Календарный учебный график 43.03.02 (год набора 2015) очная ф.о.
Календарный учебный график 43.03.02 (год набора 2016) очная ф.о.
43.03.02 - Туризм - Туризм
  • Положение об итоговой государственной аттестации выпускников ЧУ ВО «МГТА» и Липецкого филиала ЧУ ВО «МГТА»
  • Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в ЧУ ВО «МГТА» и Липецком филиале ЧУ ВО «МГТА»
  • Положение об основной образовательной программе
  • Положение о старосте академической группы
  • Положение о звании «Лидер студенческого самоуправления»
  • Положение о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления обучающихся ЧУ ВО «МГТА» и Липецкого филиала ЧУ ВО «МГТА»
  • Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между ОО и обучающимися
  • Правила внутреннего распорядка обучающихся
  • Порядок проведения занятий по физической культуре
  • Порядок формирования дисциплин по выбору обучающихся
  • Порядок обучения по индивидуальному учебному плану
  • Порядок заполнения и выдачи справок об обучении
  • Порядок заполнения, учета и выдачи документов о высшем образовании и о квалификации и их дубликатов
  • Порядок освоения факультативных дисциплин
  • Порядок организации образовательного процесса по образовательным программам высшего образования
43.03.02 - Туризм - Туризм
11 43.03.03 Гостиничное дело Гостиничное дело
ООП по направлению подготовки 43.03.03 "Гостиничное дело"
Учебный план 43.03.03 (год набора 2013) очная ф.о.
Учебный план 43.03.03 (год набора 2014) очная ф.о.
Учебный план 43.03.03 (год набора 2015) очная ф.о.
Учебный план 43.03.03 (год набора 2016) очная ф.о.
  • Б1.Б.1 Иностранный язык 
  • Б1.Б.2 История  
  • Б1.Б.3 Русский язык и культура речи 
  • Б1.Б.4 Философия 
  • Б1.Б.5 Основы социального государства 
  • Б1.В.1 Мировая культура и искусство 
  • Б1.В.2 Экономика 
  • Б1.В.3 Правоведение 
  • Б1.В.4 Логика 
  • Б1.В.5 Музееведение и краеведение 
  • Б1.В.6 История туризма и гостеприимства 
  • Б1.ДВ 1 Социология 
  • Б1.ДВ 1 Религиоведение 
  • Б1.ДВ 2 Педагогика 
  • Б1.ДВ 2 Политология 
  • Б1.ДВ 3 Психология 
  • Б1.ДВ 3 Туристкое ресурсоведение 
  • Б1.ДВ 4 Культурология 
  • Б1.ДВ 4 Этика и эстетика 
  • Б2.Б.1 Математика 
  • Б2.Б.2 Информатика 
  • Б2.Б.3 Экология 
  • Б2.В.1 Концепции современного естествознания 
  • Б2.В.2 География 
  • Б2.В.3 Методы научных исследований 
  • Б2.В.4 Человек и его потребности 
  • Б2.ДВ 1 Автоматизированные системы в гостиничном хозяйстве 
  • Б2.ДВ 1 Социально-экономическая статистика 
  • Б2.ДВ 2 Первая медицинская помощь 
  • Б2.ДВ 2 Валеология 
  • Б2.ДВ 2 Основы здорового образа жизни 
  • Б3.Б.1 Безопасность жизнедеятельности 
  • Б3.Б.2 Сервисная деятельность 
  • Б3.Б.3 Технологии гостиничной деятельности 
  • Б3.Б.4 Организация гостиничного дела 
  • Б3.Б.5 Стандартизация и контроль качества гостиничных услуг 
  • Б3.Б.6 Гостиничный менеджмент 
  • Б3.Б.7 Проектирование гостиничной деятельности 
  • Б3.Б.8 Психология делового общения 
  • Б3.Б.9 Маркетинг в туристской индустрии 
  • Б3.Б.10 Экономика гостиничного предприятия 
  • Б3.Б.11 Иностранный язык второй 
  • Б3.В.1 Бухгалтерский учет и налогообложение предприятия туристской индустрии 
  • Б3.В.2 Экономика и предпринимательство в туризме и гостиничном хозяйстве 
  • Б3.В.3 Правовое обеспечение туристских услуг 
  • Б3.В.4 Управление персоналом в гостеприимстве 
  • Б3.В.5 Реклама в туризме 
  • Б3.В.6 Введение в гостиничное дело 
  • Б3.В.7 Технология и организация услуг питания 
  • Б3.В.8 Транспортное обслуживание в туризме 
  • Б3.В.9 Анимационная деятельность 
  • Б3.В.10 Страноведение 
  • Б3.ДВ 1 Сертификация и лицензирование в туристской индустрии 
  • Б3.ДВ 1 Управление качеством гостиничных услуг 
  • Б3.ДВ 1 Стратегический менеджмент в туризме 
  • Б3.ДВ 2 Международный рынок гостиничных услуг 
  • Б3.ДВ 2 Психологический практикум 
  • Б3.ДВ 2 Религиозный туризм 
  • Б3.ДВ 3 Инфраструктура гостиничных комплексов 
  • Б3.ДВ 3 Связь с общественностью 
  • Б3.ДВ 4 Организация размещения в гостиничных комплексах 
  • Б3.ДВ 4 Рекреационная география 
  • Б3.ДВ 5 Документационное обеспечение управления гостиничным хозяйством 
  • Б3.ДВ 5 Страхование и риски в сфере гостеприимства 
  • Б3.ДВ 6 Технология и организация экскурсионных услуг 
  • Б3.ДВ 6 Материальная база гостиниц 
  • Б3.ДВ 7 Инновации в туристской индустрии 
  • Б3.ДВ 7 Технология организации дополнительных услуг в гостинице 
  • Б3.ДВ 7 Технология и организация операторских и агентских услуг 
  • Б3.ДВ 8 Обеспечение безопасности в туризме 
  • Б3.ДВ 8 Курортное дело 
  • Б3.ДВ 8 Экологический туризм 
  • Б3.ДВ 9 Профессиональная этика и этикет 
  • Б3.ДВ 9 Бизнес-планирование гостиничного хозяйства 
  • Б3.ДВ 9 Организация туристической деятельности 
  • Б4.Б.1 Физическая культура 
43.03.03 - Гостиничное дело - Гостиничное дело
Календарный учебный график 43.03.03 (год набора 2013) очная ф.о.
Календарный учебный график 43.03.03 (год набора 2014) очная ф.о.
Календарный учебный график 43.03.03 (год набора 2015) очная ф.о.
Календарный учебный график 43.03.03 (год набора 2016) очная ф.о.
43.03.03 - Гостиничное дело - Гостиничное дело
  • Положение об итоговой государственной аттестации выпускников ЧУ ВО «МГТА» и Липецкого филиала ЧУ ВО «МГТА»
  • Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в ЧУ ВО «МГТА» и Липецком филиале ЧУ ВО «МГТА»
  • Положение об основной образовательной программе
  • Положение о старосте академической группы
  • Положение о звании «Лидер студенческого самоуправления»
  • Положение о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления обучающихся ЧУ ВО «МГТА» и Липецкого филиала ЧУ ВО «МГТА»
  • Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между ОО и обучающимися
  • Правила внутреннего распорядка обучающихся
  • Порядок проведения занятий по физической культуре
  • Порядок формирования дисциплин по выбору обучающихся
  • Порядок обучения по индивидуальному учебному плану
  • Порядок заполнения и выдачи справок об обучении
  • Порядок заполнения, учета и выдачи документов о высшем образовании и о квалификации и их дубликатов
  • Порядок освоения факультативных дисциплин
  • Порядок организации образовательного процесса по образовательным программам высшего образования
  • Положение об итоговой государственной аттестации выпускников ЧУ ВО «МГТА» и Липецкого филиала ЧУ ВО «МГТА»
  • Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в ЧУ ВО «МГТА» и Липецком филиале ЧУ ВО «МГТА»
  • Положение об основной образовательной программе
  • Положение о старосте академической группы
  • Положение о звании «Лидер студенческого самоуправления»
  • Положение о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления обучающихся ЧУ ВО «МГТА» и Липецкого филиала ЧУ ВО «МГТА»
  • Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между ОО и обучающимися
  • Правила внутреннего распорядка обучающихся
  • Порядок проведения занятий по физической культуре
  • Порядок формирования дисциплин по выбору обучающихся
  • Порядок обучения по индивидуальному учебному плану
  • Порядок заполнения и выдачи справок об обучении
  • Порядок заполнения, учета и выдачи документов о высшем образовании и о квалификации и их дубликатов
  • Порядок освоения факультативных дисциплин
  • Порядок организации образовательного процесса по образовательным программам высшего образования
43.03.03 - Гостиничное дело - Гостиничное дело
12 44.03.02 Психолого-педагогическое образование Психолого-педагогическое образование
ООП по направлению подготовки 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование"
Учебный план 44.03.02 (год набора 2014) очная ф.о.
Учебный план 44.03.02 (год набора 2014) очно-заочная ф.о.
  • Б1.Б.1 История 
  • Б1.Б.2 Философия 
  • Б1.Б.3 Иностранный язык 
  • Б1.В.1 Политология 
  • Б1.В.2 Русский язык и культура речи 
  • Б1.В.3 Культура и межкультурные взаимодействия в современном мире 
  • Б1.В.4 Экономика 
  • Б1.В.5 Образовательное и ювенальное право 
  • Б1.ДВ 1 Социология 
  • Б1.ДВ 1 Риторика 
  • Б1.ДВ 2 Религиоведение 
  • Б1.ДВ 2 Этика и эстетика 
  • Б2.Б.1 Математика 
  • Б2.Б.2 Современные информационные технологии 
  • Б2.Б.3 Анатомия и возрастная физиология 
  • Б2.Б.4 Основы педиатрии и гигиены 
  • Б2.В.1 Нейропсихология 
  • Б2.В.2 Современные концепции естествознания 
  • Б2.В.3 Нейрофизиология 
  • Б2.ДВ 1 Первая медицинская помощь 
  • Б2.ДВ 1 Основы здорового образа жизни 
  • Б3.Б.1 Безопасность жизнедеятельности 
  • Б3.Б.2 Общая экспериментальная психология 
  • Б3.Б.3 Теория обучения и воспитания 
  • Б3.Б.4 Поликультурное образование 
  • Б3.Б.5 История педагогики и образования 
  • Б3.Б.6 Социальная психология 
  • Б3.Б.7 Психология развития 
  • Б3.Б.8 Клиническая психология детей и подростков 
  • Б3.Б.9 Дефектология 
  • Б3.Б.10 Социальная педагогика 
  • Б3.Б.11 Психология дошкольного возраста 
  • Б3.Б.12 Психология детей младшего школьного возраста 
  • Б3.Б.13 Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся 
  • Б3.Б.14 Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований 
  • Б3.Б.15 Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности 
  • Б3.Б.16 Психолого-педагогическое взаимодействие учеников образовательного процесса 
  • Б3.В.1 Введение в психолого-педагогическую деятельность 
  • Б3.В.2 Педагогическая психология 
  • Б3.В.3 Психология личности 
  • Б3.В.4 Психология индивидуальных различий 
  • Б3.В.5 Специальная психология 
  • Б3.В.6 Психология педагогического общения 
  • Б3.В.7 Психология одарённости 
  • Б3.В.8 Конфликтология 
  • Б3.В.9 История психологии 
  • Б3.В.10 Практикум по общей и экспериментальной психологии 
  • Б3.В.11 Психология менеджмента образования 
  • Б3.В.12 Психология семьи 
  • Б3.В.13 Основы психогенетики 
  • Б3.В.14 Психология социальной работы 
  • Б3.В.15 Работа психолога в образовательных учреждениях 
  • Б3.В.16 Психологическая диагностика детей дошкольного и младшего возраста с практикумом 
  • Б3.В.17 Нарушения психического развития в детском и подростковом возрастах 
  • Б3.В.18 Психологическая диагностика подростков с практикумом 
  • Б3.В.19 Математические методы в психологии и педагогике 
  • Б3.В.20 Основы консультативной психологии 
  • Б3.В.21 Методика преподавания психологии в средних учебных заведениях 
  • Б3.В.22 Психологическое сопровождение педагогического коллектива 
  • Б3.В.23 Актуальные проблемы психологии образования 
  • Б3.В.24 Психолого-педагогическая коррекция 
  • Б3.В.25 Психолого-педагогический практикум 
  • Б3.В.26 Методологические основы психологии 
  • Б3.В.27 Психотренинг 
  • Б3.В.28 Образовательные программы для детей дошкольного возраста 
  • Б3.В.29 Образовательные программы начальной школы 
  • Б3.В.30 Психология подросткового возраста 
  • Б3.ДВ 1 Сравнительная психология 
  • Б3.ДВ 1 Основы патопсихологии 
  • Б3.ДВ 2 Гендерные исследования в психологии 
  • Б3.ДВ 2 Этнопсихология 
  • Б3.ДВ 3 Психокоррекция и психотерапия с практикумом 
  • Б3.ДВ 3 Нейролингвистическое программирование 
  • Б3.ДВ 4 Психология стресса 
  • Б3.ДВ 4 Психология саморегуляции 
  • Б3.ДВ 5 Методы групповой психотерапии 
  • Б3.ДВ 5 Арт-терапия 
  • Б3.ДВ 6 Основы психофизиологии 
  • Б3.ДВ 6 Возрастная психофизиология 
  • Б3.ДВ 7 Психосоматика 
  • Б3.ДВ 7 Обучение и развитие детей-сирот 
  • Б3.ДВ 8 Психологическая подготовка детей к школьному обучению 
  • Б3.ДВ 8 Профилактика школьной дезадаптации 
  • Б3.ДВ 9 Психология зрелого и пожилого возраста 
  • Б3.ДВ 9 Пренатальная психология и психология раннего возраста 
  • Б3.ДВ 10 Профилактика зависимостей у подростков 
  • Б3.ДВ 10 Общение и социализация подростков 
  • Б3.ДВ 11 Психологическое сопровождение профильного обучения 
  • Б3.ДВ 11 Психологическое сопровождение развивающего обучения 
  • Б3.ДВ 12 Психологическая помощь в кризисных ситуациях 
  • Б3.ДВ 12 Психология учебной и профессиональной педагогической активности 
  • Б3.ДВ 13 Психология здоровья 
  • Б3.ДВ 13 Психология девиантного поведения 
  • ФТД.1 Психолого-правовое сопровождение несовершеннолетних 
  • ФТД.2 Основы компьютерной грамотности 
  • ФТД.3 Антропология  
  • Б4.Б.1 Физическая культура 
44.03.02 - Психолого-педагогическое образование - Психолого-педагогическое образование
Календарный учебный график 44.03.02 (год набора 2014) очная ф.о.
Календарный учебный график 44.03.02 (год набора 2014) очно-заочная ф.о.
44.03.02 - Психолого-педагогическое образование - Психолого-педагогическое образование
  • Положение об итоговой государственной аттестации выпускников ЧУ ВО «МГТА» и Липецкого филиала ЧУ ВО «МГТА»
  • Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в ЧУ ВО «МГТА» и Липецком филиале ЧУ ВО «МГТА»
  • Положение об основной образовательной программе
  • Положение о старосте академической группы
  • Положение о звании «Лидер студенческого самоуправления»
  • Положение о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления обучающихся ЧУ ВО «МГТА» и Липецкого филиала ЧУ ВО «МГТА»
  • Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между ОО и обучающимися
  • Правила внутреннего распорядка обучающихся
  • Порядок проведения занятий по физической культуре
  • Порядок формирования дисциплин по выбору обучающихся
  • Порядок обучения по индивидуальному учебному плану
  • Порядок заполнения и выдачи справок об обучении
  • Порядок заполнения, учета и выдачи документов о высшем образовании и о квалификации и их дубликатов
  • Порядок освоения факультативных дисциплин
  • Порядок организации образовательного процесса по образовательным программам высшего образования
44.03.02 - Психолого-педагогическое образование - Психолого-педагогическое образование
13 45.03.02 Лингвистика Лингвистика
ООП по направлению подготовки 45.03.02 "Лингвистика", профиль - Перевод и переводоведение
ООП по направлению подготовки 45.03.02 "Лингвистика", профиль - Теория и методика преподавания иностранных языков и культур
Учебный план 45.03.02 - ПиП (год набора 2013) очная ф.о.
Учебный план 45.03.02 - ПиП (год набора 2014) очная ф.о.
45.03.02 - Лингвистика - Лингвистика
Календарный учебный график 45.03.02 - ПиП (год набора 2013) очная ф.о.
Календарный учебный график 45.03.02 - ПиП (год набора 2014) очная ф.о.
45.03.02 - Лингвистика - Лингвистика
  • Положение об итоговой государственной аттестации выпускников ЧУ ВО «МГТА» и Липецкого филиала ЧУ ВО «МГТА»
  • Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в ЧУ ВО «МГТА» и Липецком филиале ЧУ ВО «МГТА»
  • Положение об основной образовательной программе
  • Положение о старосте академической группы
  • Положение о звании «Лидер студенческого самоуправления»
  • Положение о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления обучающихся ЧУ ВО «МГТА» и Липецкого филиала ЧУ ВО «МГТА»
  • Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между ОО и обучающимися
  • Правила внутреннего распорядка обучающихся
  • Порядок проведения занятий по физической культуре
  • Порядок формирования дисциплин по выбору обучающихся
  • Порядок обучения по индивидуальному учебному плану
  • Порядок заполнения и выдачи справок об обучении
  • Порядок заполнения, учета и выдачи документов о высшем образовании и о квалификации и их дубликатов
  • Порядок освоения факультативных дисциплин
  • Порядок организации образовательного процесса по образовательным программам высшего образования
45.03.02 - Лингвистика - Лингвистика
14 54.03.01 Дизайн Дизайн
ООП по направлению подготовки 54.03.01 "Дизайн"
Учебный план 54.03.01 (год набора 2014) очная ф.о.
54.03.01 - Дизайн - Дизайн
Календарный учебный график 54.03.01 (год набора 2014) очная ф.о.
54.03.01 - Дизайн - Дизайн
  • Положение об итоговой государственной аттестации выпускников ЧУ ВО «МГТА» и Липецкого филиала ЧУ ВО «МГТА»
  • Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в ЧУ ВО «МГТА» и Липецком филиале ЧУ ВО «МГТА»
  • Положение об основной образовательной программе
  • Положение о старосте академической группы
  • Положение о звании «Лидер студенческого самоуправления»
  • Положение о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления обучающихся ЧУ ВО «МГТА» и Липецкого филиала ЧУ ВО «МГТА»
  • Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между ОО и обучающимися
  • Правила внутреннего распорядка обучающихся
  • Порядок проведения занятий по физической культуре
  • Порядок формирования дисциплин по выбору обучающихся
  • Порядок обучения по индивидуальному учебному плану
  • Порядок заполнения и выдачи справок об обучении
  • Порядок заполнения, учета и выдачи документов о высшем образовании и о квалификации и их дубликатов
  • Порядок освоения факультативных дисциплин
  • Порядок организации образовательного процесса по образовательным программам высшего образования
54.03.01 - Дизайн - Дизайн
Высшее образование - бакалавриат прикладной
15 38.03.02 Менеджмент Менеджмент
ООП по направлению подготовки 38.03.02 "Менеджмент"
Учебный план 38.03.02 (год набора 2013) очная ф.о.
Учебный план 38.03.02 (год набора 2014) очная ф.о.
Учебный план 38.03.02 (год набора 2015) очная ф.о.
Учебный план 38.03.02 (год набора 2016) очная ф.о.
38.03.02 - Менеджмент - Менеджмент
Календарный учебный график 38.03.02 (год набора 2013) очная ф.о.
Календарный учебный график 38.03.02 (год набора 2014) очная ф.о.
Календарный учебный график 38.03.02 (год набора 2015) очная ф.о.
Календарный учебный график 38.03.02 (год набора 2016) очная ф.о.
38.03.02 - Менеджмент - Менеджмент
  • Положение об итоговой государственной аттестации выпускников ЧУ ВО «МГТА» и Липецкого филиала ЧУ ВО «МГТА»
  • Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в ЧУ ВО «МГТА» и Липецком филиале ЧУ ВО «МГТА»
  • Положение об основной образовательной программе
  • Положение о старосте академической группы
  • Положение о звании «Лидер студенческого самоуправления»
  • Положение о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления обучающихся ЧУ ВО «МГТА» и Липецкого филиала ЧУ ВО «МГТА»
  • Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между ОО и обучающимися
  • Правила внутреннего распорядка обучающихся
  • Порядок проведения занятий по физической культуре
  • Порядок формирования дисциплин по выбору обучающихся
  • Порядок обучения по индивидуальному учебному плану
  • Порядок заполнения и выдачи справок об обучении
  • Порядок заполнения, учета и выдачи документов о высшем образовании и о квалификации и их дубликатов
  • Порядок освоения факультативных дисциплин
  • Порядок организации образовательного процесса по образовательным программам высшего образования
38.03.02 - Менеджмент - Менеджмент
16 38.03.03 Управление персоналом Управление персоналом
ООП по направлению подготовки 38.03.03 "Управление персоналом"
Учебный план 38.03.03 (год набора 2013) очная ф.о.
Учебный план 38.03.03 (год набора 2014) очная ф.о.
Учебный план 38.03.03 (год набора 2015) очная ф.о.
38.03.03 - Управление персоналом - Управление персоналом
Календарный учебный график 38.03.03 (год набора 2013) очная ф.о.
Календарный учебный график 38.03.03 (год набора 2014) очная ф.о.
Календарный учебный график 38.03.03 (год набора 2015) очная ф.о.
38.03.03 - Управление персоналом - Управление персоналом
  • Положение об итоговой государственной аттестации выпускников ЧУ ВО «МГТА» и Липецкого филиала ЧУ ВО «МГТА»
  • Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в ЧУ ВО «МГТА» и Липецком филиале ЧУ ВО «МГТА»
  • Положение об основной образовательной программе
  • Положение о старосте академической группы
  • Положение о звании «Лидер студенческого самоуправления»
  • Положение о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления обучающихся ЧУ ВО «МГТА» и Липецкого филиала ЧУ ВО «МГТА»
  • Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между ОО и обучающимися
  • Правила внутреннего распорядка обучающихся
  • Порядок проведения занятий по физической культуре
  • Порядок формирования дисциплин по выбору обучающихся
  • Порядок обучения по индивидуальному учебному плану
  • Порядок заполнения и выдачи справок об обучении
  • Порядок заполнения, учета и выдачи документов о высшем образовании и о квалификации и их дубликатов
  • Порядок освоения факультативных дисциплин
  • Порядок организации образовательного процесса по образовательным программам высшего образования
38.03.03 - Управление персоналом - Управление персоналом
Высшее образование - программы специалитета
17 54.05.05 Живопись и изящные искусства Живопись и изящные искусства
ООП по специальности 54.05.05 "Живопись и изящные искусства"
Учебный план 54.05.05 (год набора 2014) очная ф.о.
54.05.05 - Живопись и изящные искусства - Живопись и изящные искусства
Календарный учебный график 54.05.05 (год набора 2014) очная ф.о.
54.05.05 - Живопись и изящные искусства - Живопись и изящные искусства
  • Положение об итоговой государственной аттестации выпускников ЧУ ВО «МГТА» и Липецкого филиала ЧУ ВО «МГТА»
  • Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в ЧУ ВО «МГТА» и Липецком филиале ЧУ ВО «МГТА»
  • Положение об основной образовательной программе
  • Положение о старосте академической группы
  • Положение о звании «Лидер студенческого самоуправления»
  • Положение о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления обучающихся ЧУ ВО «МГТА» и Липецкого филиала ЧУ ВО «МГТА»
  • Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между ОО и обучающимися
  • Правила внутреннего распорядка обучающихся
  • Порядок проведения занятий по физической культуре
  • Порядок формирования дисциплин по выбору обучающихся
  • Порядок обучения по индивидуальному учебному плану
  • Порядок заполнения и выдачи справок об обучении
  • Порядок заполнения, учета и выдачи документов о высшем образовании и о квалификации и их дубликатов
  • Порядок освоения факультативных дисциплин
  • Порядок организации образовательного процесса по образовательным программам высшего образования
54.05.05 - Живопись и изящные искусства - Живопись и изящные искусства
Высшее образование - программы магистратуры
18 38.04.01 Экономика Экономика
ООП по направлению подготовки 38.04.01 "Экономика"
Учебный план 38.04.01 (год набора 2014) очная ф.о.
Учебный план 38.04.01 (год набора 2014) очно-заочная ф.о.
Учебный план 38.04.01 (год набора 2015) заочная ф.о.
Учебный план 38.04.01 (год набора 2015) очная ф.о.
Учебный план 38.04.01 (год набора 2015) очно-заочная ф.о.
Учебный план 38.04.01 (год набора 2016) заочная ф.о.
Учебный план 38.04.01 (год набора 2016) очная ф.о.
Учебный план 38.04.01 (год набора 2016) очно-заочная ф.о.
  • М1.В.1 Иностранный язык в профессиональной деятельности
  • М1.В.2 Методы научного исследования в экономике
  • М1.В.3 Методы принятия управленческих решений
  • М1.ДВ 1 1 Информационные системы управления
  • М1.ДВ 1 2 Информационные основы финансового менеджмента
  • М1.ДВ 2 1 Связи с общественностью
  • М1.ДВ 2 2 Психология и педагогика высшей школы
  • М1.ДВ 3 1 Оценка стоимости бизнеса
  • М1.ДВ 3 2 Управление человеческими ресурсами
  • М2.Б.1 Микроэкономика (продвинутый уровень)
  • М2.Б.2 Макроэкономика (продвинутый уровень)
  • М2.Б.3 Эконометрика (продвинутый уровень)
  • М2.В.1 Моделирование финансовой деятельности
  • М2.В.2 Анализ финансовых потоков
  • М2.В.3 Долгосрочная финансовая политика
  • М2.В.4 Краткосрочная финансовая политика
  • М2.В.5 Управление финансовыми рисками и страхование
  • М2.В.6 Финансовый менеджмент
  • М2.В.7 Денежно-кредитная система России
  • М2.В.8 Финансы организации
  • М2.В.9 Государственные и муниципальные финансы
  • М2.В.10 Международные финансы
  • М2.ДВ 1 1 Международные расчеты и валютные операции
  • М2.ДВ 1 2 Международные валютно-кредитные отношения
  • М2.ДВ 2 1 Инвестиционная политика
  • М2.ДВ 2 2 Рынок производных финансовых инструментов
  • М2.ДВ 3 1 Инвестиционная стратегия
  • М2.ДВ 3 2 Государственное прогнозирование и регулирование экономики
  • М2.ДВ 4 1 Биржи и биржевая торговля
  • М2.ДВ 4 2 Банки и финансовые институты
  • ФТД.1 Разработка инвестиционных проектов
  • ФТД.2 Финансовое право
38.04.01 - Экономика - Экономика
Календарный учебный график 38.04.01 (год набора 2014) очная ф.о.
Календарный учебный график 38.04.01 (год набора 2014) очно-заочная ф.о.
Календарный учебный график 38.04.01 (год набора 2015) заочная ф.о.
Календарный учебный график 38.04.01 (год набора 2015) очная ф.о.
Календарный учебный график 38.04.01 (год набора 2015) очно-заочная ф.о.
Календарный учебный график 38.04.01 (год набора 2016) заочная ф.о.
Календарный учебный график 38.04.01 (год набора 2016) очная ф.о.
Календарный учебный график 38.04.01 (год набора 2016) очно-заочная ф.о.
38.04.01 - Экономика - Экономика
  • Положение об итоговой государственной аттестации выпускников ЧУ ВО «МГТА» и Липецкого филиала ЧУ ВО «МГТА»
  • Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в ЧУ ВО «МГТА» и Липецком филиале ЧУ ВО «МГТА»
  • Положение об основной образовательной программе
  • Положение о старосте академической группы
  • Положение о звании «Лидер студенческого самоуправления»
  • Положение о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления обучающихся ЧУ ВО «МГТА» и Липецкого филиала ЧУ ВО «МГТА»
  • Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между ОО и обучающимися
  • Правила внутреннего распорядка обучающихся
  • Порядок проведения занятий по физической культуре
  • Порядок формирования дисциплин по выбору обучающихся
  • Порядок обучения по индивидуальному учебному плану
  • Порядок заполнения и выдачи справок об обучении
  • Порядок заполнения, учета и выдачи документов о высшем образовании и о квалификации и их дубликатов
  • Порядок освоения факультативных дисциплин
  • Порядок организации образовательного процесса по образовательным программам высшего образования
38.04.01 - Экономика - Экономика
Высшее образование - программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)
19 37.06.01 Психологические науки Психологические науки
ООП по направлению подготовки 37.06.01 "Психологические науки"
Учебный план 37.06.01 заочная ф.о.
Учебный план 37.06.01 очная ф.о.
  • П.1.Б.01 История и философия науки
  • П.1.Б.02 Иностранный язык
  • Специальная дисциплина
  • П.1.В.1 Психология как наука
  • П.1.В.2 История психологии
  • П.1.В.3 Современные проблемы психологии
  • П.1.В.4 Психология субъекта деятельности
  • П.1.В.5 Психология субъекта познания
  • П.1.В.6 Методология и методы исследований в психологии
  • П.1.В.7 Методология работы над кандидатской диссертацией
  • П.1.В.8 Психология и педагогика высшей школы
  • П.1.В.9 Технологии профессионально-ориентированного обучения
37.06.01 - Психологические науки - Психологические науки
Календарный учебный график 37.06.01 заочная ф.о.
Календарный учебный график 37.06.01 очная ф.о.
37.06.01 - Психологические науки - Психологические науки
  • Методические рекомендации по подготовке и защите выпускной квалификационной работы
37.06.01 - Психологические науки - Психологические науки
20 38.06.01 Экономика Экономика
ООП по направлению подготовки 38.06.01 "Экономика" (направленность - Финансы, денежное обращение и кредит)
ООП по направлению подготовки 38.06.01 "Экономика" (направленность - Экономика и управление народным хозяйством)
Учебный план 38.06.01 (ФДОиК)) заочная ф.о.
Учебный план 38.06.01 (ФДОиК)) очная ф.о.
Учебный план 38.06.01 (ЭиУНХ) заочная ф.о.
Учебный план 38.06.01 (ЭиУНХ) очная ф.о.
38.06.01 - Экономика - Экономика
Календарный учебный график 38.06.01 (ФДОиК) заочная ф.о.
Календарный учебный график 38.06.01 (ФДОиК) очная ф.о.
Календарный учебный график 38.06.01 (ЭиУНХ) заочная ф.о.
Календарный учебный график 38.06.01 (ЭиУНХ) очная ф.о.
38.06.01 - Экономика - Экономика
38.06.01 - Экономика - Экономика
21 40.06.01 Юриспруденция Юриспруденция
ООП по направлению подготовки 40.06.01 "Юриспруденция"
Учебный план 40.06.01 заочная ф.о.
Учебный план 40.06.01 очная ф.о.
  • П.1.Б.01 История и философия науки
  • П.1.Б.02 Иностранный язык
  • П.1.Б.03 Специальная дисциплина
  • П.1.В.1 Современные проблемы цивилистики
  • П.1.В.2 Теоретические основы гражданского права
  • П.1.В.3 Актуальные проблемы предпринимательского права
  • П.1.В.4 Современные проблемы семейного права
  • П.1.В.5 Правовые проблемы международного частного права
  • П.1.В.6 Методология работы над кандидатской диссертацией
  • Психология и педагогика высшей школы
  • Психология и педагогика в преподавании права
  • П.1.В.7 Технологии профессионально-ориентированого обучения
40.06.01 - Юриспруденция - Юриспруденция
Календарный учебный график 40.06.01 заочная ф.о.
Календарный учебный график 40.06.01 очная ф.о.
40.06.01 - Юриспруденция - Юриспруденция
  • Методические рекомендации по подготовке и защите выпускной квалификационной работы
40.06.01 - Юриспруденция - Юриспруденция
22 44.06.01 Образование и педагогические науки Образование и педагогические науки
ООП по направлению подготовки 44.06.01 "Образование и педагогические науки"
Учебный план 44.06.01 заочная ф.о.
Учебный план 44.06.01 очная ф.о.
  • П.1.Б.01 История и философия науки
  • П.1.Б.02 Иностранный язык
  • Специальная дисциплина
  • П.1.В.1 Теория обучения иностранным языкам
  • П.1.В.2 Методы обучения иностранным языкам
  • П.1.В.3 Методика преподавания иностранных языков
  • П.1.В.4 Психологические и дидактические основы обучения иностранным языкам
  • П.1.В.5 Психология и педагогика высшей школы
  • П.1.В.6 Технология обеспечения и оценки качества обучения иностранным языкам
  • П.1.В.7 Методология работы над кандидатской диссертацией
  • П.1.В.8 Психология субъекта познания
  • Технологии профессионально-ориентированного обучения
44.06.01 - Образование и педагогические науки - Образование и педагогические науки
Календарный учебный график 44.06.01 заочная ф.о.
Календарный учебный график 44.06.01 очная ф.о.
44.06.01 - Образование и педагогические науки - Образование и педагогические науки
  • Методические рекомендации по подготовке и защите выпускной квалификационной работы
44.06.01 - Образование и педагогические науки - Образование и педагогические науки
23 45.06.01 Языкознание и литературоведение Языкознание и литературоведение
ООП по направлению подготовки 45.06.01 "Языкознание и литературоведение"
Учебный план 45.06.01 заочная ф.о.
Учебный план 45.06.01 очная ф.о.
45.06.01 - Языкознание и литературоведение - Языкознание и литературоведение
Календарный учебный график 45.06.01 заочная ф.о.
Календарный учебный график 45.06.01 очная ф.о.
45.06.01 - Языкознание и литературоведение - Языкознание и литературоведение
  • Методические рекомендации по подготовке и защите выпускной квалификационной работы
45.06.01 - Языкознание и литературоведение - Языкознание и литературоведение
Дополнительное образование - дополнительные профессиональные образовательные программы
24 Современные информационные технологии
ООП "Современные информационные технологии"
Учебный план
Современные информационные технологии
Календарный учебный график
    Нет данных
Современные информационные технологии
  • Современные информационные технологии
Современные информационные технологии
25 Психологические ресурсы эффективного руководителя
ООП "Психологические ресурсы эффективного руководителя"
Учебный план
  • Психологические ресурсы эффективного руководителя
Психологические ресурсы эффективного руководителя
Календарный учебный график
    Нет данных
Психологические ресурсы эффективного руководителя
  • Психологические ресурсы эффективного руководителя
Психологические ресурсы эффективного руководителя
26 Психология развития коммуникативной компетентности и тренинг коммуникативной компетентности для руководителей
ООП "Психология развития коммуникативной компетентности и тренинг коммуникативной компетентности для руководителей"
Учебный план
  • Психология развития коммуникативной компетентности и тренинг коммуникативной компетентности для руководителей
Психология развития коммуникативной компетентности и тренинг коммуникативной компетентности для руководителей
Календарный учебный график
    Нет данных
Психология развития коммуникативной компетентности и тренинг коммуникативной компетентности для руководителей
  • Повышение квалификации - Психология развития коммуникативной компетентности и тренинг коммуникативной компетентности для руководителей
Психология развития коммуникативной компетентности и тренинг коммуникативной компетентности для руководителей
27 Инновационные технологии в образовании
ООП "Инновационные технологии в образовании"
Учебный план
  • Инновации в науке и образовании
  • Развитие инновационных педагогических технологий
  • Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности преподавателя
  • Технологии дистанционного обучения
Инновационные технологии в образовании
Календарный учебный график
    Нет данных
Инновационные технологии в образовании
    Нет данных
Инновационные технологии в образовании
28 Управление персоналом
ООП "Управление персоналом"
Учебный план
Управление персоналом
Календарный учебный график
    Нет данных
Управление персоналом
Управление персоналом
29 Правовые вопросы предприятий
ООП "Правовые вопросы предприятий"
Учебный план
Правовые вопросы предприятий
Календарный учебный график
    Нет данных
Правовые вопросы предприятий
Правовые вопросы предприятий
30 Нормирование труда. Правовое регулирование заработной платы: соотношение трудового и налогового законодательства
ООП "Нормирование труда. Правовое регулирование заработной платы: соотношение трудового и налогового законодательства"
Учебный план
  • Нормирование труда. Правовое регулирование заработной платы: соотношение трудового и налогового законодательства
Нормирование труда. Правовое регулирование заработной платы: соотношение трудового и налогового законодательства
Календарный учебный график
    Нет данных
Нормирование труда. Правовое регулирование заработной платы: соотношение трудового и налогового законодательства
    Нет данных
Нормирование труда. Правовое регулирование заработной платы: соотношение трудового и налогового законодательства
31 Переговоры и деловые коммуникации
ООП "Переговоры и деловые коммуникации"
Учебный план
Переговоры и деловые коммуникации
Календарный учебный график
    Нет данных
Переговоры и деловые коммуникации
Переговоры и деловые коммуникации
32 Технический перевод и современные возможности переводчика
ООП "Технический перевод и современные возможности переводчика"
Учебный план
  • Теоретические основы научно-технического перевода
  • Лексические основы научно-технического перевода
  • Частные трудности научно-технического перевода
  • Лексический аспект научно-технического перевода
  • Типичные лексико-грамматические трудности научно-технического перевода
  • Грамматический аспект научно-технического перевода
  • Разновидности научно-технического жанра
  • Перевод технической статьи с русского на английский и с английского на русский
  • Требования к переводу документов физических и юридических лиц
Технический перевод и современные возможности переводчика
Календарный учебный график
    Нет данных
Технический перевод и современные возможности переводчика
  • Технический перевод и современные возможности переводчика
Технический перевод и современные возможности переводчика
33 Компьютерное обеспечение дизайн-проектирования
ООП "Компьютерное обеспечение дизайн-проектирования"
Учебный план
  • Компьютерное обеспечение дизайн-проектирования
Компьютерное обеспечение дизайн-проектирования
Календарный учебный график
    Нет данных
Компьютерное обеспечение дизайн-проектирования
    Нет данных
Компьютерное обеспечение дизайн-проектирования

Информация о численности обучающихся

Код Наименование специальности/ направления подготовки Форма обучения Численность обучающихся, чел.
за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета за счёт бюджетов субъектов Российской Федерации за счёт местных бюджетов за счёт средств физических и (или) юридических лиц
Высшее образование - программы бакалавриата
1 09.03.01 Информатика и вычислительная техника Очная 0 0 0 36
09.03.01 Информатика и вычислительная техника Заочная 0 0 0 0
09.03.01 Информатика и вычислительная техника Очно-заочная 0 0 0 78
2 09.03.03 Прикладная информатика Очная 0 0 0 4
09.03.03 Прикладная информатика Заочная 0 0 0 0
09.03.03 Прикладная информатика Очно-заочная 0 0 0 0
3 09.03.04 Программная инженерия Очная 0 0 0 3
09.03.04 Программная инженерия Заочная 0 0 0 0
09.03.04 Программная инженерия Очно-заочная 0 0 0 34
4 37.03.01 Психология Очная 0 0 0 39
37.03.01 Психология Заочная 0 0 0 66
37.03.01 Психология Очно-заочная 0 0 0 11
5 38.03.01 Экономика Очная 0 0 0 45
38.03.01 Экономика Заочная 0 0 0 120
38.03.01 Экономика Очно-заочная 0 0 0 75
6 38.03.02 Менеджмент Очная 0 0 0 27
38.03.02 Менеджмент Заочная 0 0 0 65
38.03.02 Менеджмент Очно-заочная 0 0 0 39
7 38.03.03 Управление персоналом Очная 0 0 0 21
38.03.03 Управление персоналом Заочная 0 0 0 64
38.03.03 Управление персоналом Очно-заочная 0 0 0 52
8 38.03.04 Государственное и муниципальное управление Очная 0 0 0 39
38.03.04 Государственное и муниципальное управление Заочная 0 0 0 29
38.03.04 Государственное и муниципальное управление Очно-заочная 0 0 0 24
9 38.03.06 Торговое дело Очная 0 0 0 5
38.03.06 Торговое дело Заочная 0 0 0 9
38.03.06 Торговое дело Очно-заочная 0 0 0 14
10 40.03.01 Юриспруденция Очная 0 0 0 75
40.03.01 Юриспруденция Заочная 0 0 0 228
40.03.01 Юриспруденция Очно-заочная 0 0 0 127
11 43.03.01 Сервис Очная 0 0 0 0
43.03.01 Сервис Заочная 0 0 0 0
43.03.01 Сервис Очно-заочная 0 0 0 17
12 43.03.02 Туризм Очная 0 0 0 20
43.03.02 Туризм Заочная 0 0 0 37
43.03.02 Туризм Очно-заочная 0 0 0 43
13 43.03.03 Гостиничное дело Очная 0 0 0 15
43.03.03 Гостиничное дело Заочная 0 0 0 17
43.03.03 Гостиничное дело Очно-заочная 0 0 0 28
14 44.03.02 Психолого-педагогическое образование Очная 0 0 0 3
44.03.02 Психолого-педагогическое образование Заочная 0 0 0 12
44.03.02 Психолого-педагогическое образование Очно-заочная 0 0 0 16
15 45.03.02 Лингвистика Очная 0 0 0 49
45.03.02 Лингвистика Заочная 0 0 0 0
45.03.02 Лингвистика Очно-заочная 0 0 0 137
16 54.03.01 Дизайн Очная 0 0 0 79
54.03.01 Дизайн Заочная 0 0 0 0
54.03.01 Дизайн Очно-заочная 0 0 0 247
Высшее образование - программы специалитета
17 54.05.05 Живопись и изящные искусства Очная 0 0 0 0
54.05.05 Живопись и изящные искусства Заочная 0 0 0 0
54.05.05 Живопись и изящные искусства Очно-заочная 0 0 0 2
Высшее образование - программы магистратуры
18 38.04.01 Экономика Очная 0 0 0 2
38.04.01 Экономика Заочная 0 0 0 2
38.04.01 Экономика Очно-заочная 0 0 0 2
Высшее образование - программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)
19 37.06.01 Психологические науки Очная 0 0 0 141
37.06.01 Психологические науки Заочная 0 0 0 5
37.06.01 Психологические науки Очно-заочная 0 0 0 0
20 38.06.01 Экономика Очная 0 0 0 265
38.06.01 Экономика Заочная 0 0 0 1
38.06.01 Экономика Очно-заочная 0 0 0 0
21 40.06.01 Юриспруденция Очная 0 0 0 31
40.06.01 Юриспруденция Заочная 0 0 0 3
40.06.01 Юриспруденция Очно-заочная 0 0 0 0
22 44.06.01 Образование и педагогические науки Очная 0 0 0 10
44.06.01 Образование и педагогические науки Заочная 0 0 0 3
44.06.01 Образование и педагогические науки Очно-заочная 0 0 0 0
23 45.06.01 Языкознание и литературоведение Очная 0 0 0 13
45.06.01 Языкознание и литературоведение Заочная 0 0 0 1
45.06.01 Языкознание и литературоведение Очно-заочная 0 0 0 0

Информация о результатах приема

Код Наименование специальности/ направления подготовки Форма обучения Численность обучающихся, чел. Средняя сумма набранных баллов по всем вступительным испытаниям
за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета за счёт бюджетов субъектов Российской Федерации за счёт местных бюджетов за счёт средств физических и (или) юридических лиц
Высшее образование - программы бакалавриата
1 09.03.01 Информатика и вычислительная техника Очная 0 0 0 0 0.00
09.03.01 Информатика и вычислительная техника Заочная 0 0 0 0 0.00
09.03.01 Информатика и вычислительная техника Очно-заочная 0 0 0 0 0.00
2 09.03.03 Прикладная информатика Очная 0 0 0 0 0.00
09.03.03 Прикладная информатика Заочная 0 0 0 0 0.00
09.03.03 Прикладная информатика Очно-заочная 0 0 0 0 0.00
3 09.03.04 Программная инженерия Очная 0 0 0 0 0.00
09.03.04 Программная инженерия Заочная 0 0 0 0 0.00
09.03.04 Программная инженерия Очно-заочная 0 0 0 0 0.00
4 37.03.01 Психология Очная 0 0 0 0 0.00
37.03.01 Психология Заочная 0 0 0 0 0.00
37.03.01 Психология Очно-заочная 0 0 0 0 0.00
5 38.03.01 Экономика Очная 0 0 0 0 0.00
38.03.01 Экономика Заочная 0 0 0 0 0.00
38.03.01 Экономика Очно-заочная 0 0 0 0 0.00
6 38.03.02 Менеджмент Очная 0 0 0 0 0.00
38.03.02 Менеджмент Заочная 0 0 0 0 0.00
38.03.02 Менеджмент Очно-заочная 0 0 0 0 0.00
7 38.03.03 Управление персоналом Очная 0 0 0 0 0.00
38.03.03 Управление персоналом Заочная 0 0 0 0 0.00
38.03.03 Управление персоналом Очно-заочная 0 0 0 0 0.00
8 38.03.04 Государственное и муниципальное управление Очная 0 0 0 0 0.00
38.03.04 Государственное и муниципальное управление Заочная 0 0 0 0 0.00
38.03.04 Государственное и муниципальное управление Очно-заочная 0 0 0 0 0.00
9 38.03.06 Торговое дело Очная 0 0 0 0 0.00
38.03.06 Торговое дело Заочная 0 0 0 0 0.00
38.03.06 Торговое дело Очно-заочная 0 0 0 0 0.00
10 40.03.01 Юриспруденция Очная 0 0 0 0 0.00
40.03.01 Юриспруденция Заочная 0 0 0 0 0.00
40.03.01 Юриспруденция Очно-заочная 0 0 0 0 0.00
11 43.03.01 Сервис Очная 0 0 0 0 0.00
43.03.01 Сервис Заочная 0 0 0 0 0.00
43.03.01 Сервис Очно-заочная 0 0 0 0 0.00
12 43.03.02 Туризм Очная 0 0 0 0 0.00
43.03.02 Туризм Заочная 0 0 0 0 0.00
43.03.02 Туризм Очно-заочная 0 0 0 0 0.00
13 43.03.03 Гостиничное дело Очная 0 0 0 0 0.00
43.03.03 Гостиничное дело Заочная 0 0 0 0 0.00
43.03.03 Гостиничное дело Очно-заочная 0 0 0 0 0.00
14 44.03.02 Психолого-педагогическое образование Очная 0 0 0 0 0.00
44.03.02 Психолого-педагогическое образование Заочная 0 0 0 0 0.00
44.03.02 Психолого-педагогическое образование Очно-заочная 0 0 0 0 0.00
15 45.03.02 Лингвистика Очная 0 0 0 0 0.00
45.03.02 Лингвистика Заочная 0 0 0 0 0.00
45.03.02 Лингвистика Очно-заочная 0 0 0 0 0.00
16 54.03.01 Дизайн Очная 0 0 0 0 0.00
54.03.01 Дизайн Заочная 0 0 0 0 0.00
54.03.01 Дизайн Очно-заочная 0 0 0 0 0.00
Высшее образование - программы специалитета
17 54.05.05 Живопись и изящные искусства Очная 0 0 0 0 0.00
54.05.05 Живопись и изящные искусства Заочная 0 0 0 0 0.00
54.05.05 Живопись и изящные искусства Очно-заочная 0 0 0 0 0.00
Высшее образование - программы магистратуры
18 38.04.01 Экономика Очная 0 0 0 0 0.00
38.04.01 Экономика Заочная 0 0 0 0 0.00
38.04.01 Экономика Очно-заочная 0 0 0 0 0.00
Высшее образование - программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)
19 37.06.01 Психологические науки Очная 0 0 0 0 0.00
37.06.01 Психологические науки Заочная 0 0 0 0 0.00
37.06.01 Психологические науки Очно-заочная 0 0 0 0 0.00
20 38.06.01 Экономика Очная 0 0 0 0 0.00
38.06.01 Экономика Заочная 0 0 0 0 0.00
38.06.01 Экономика Очно-заочная 0 0 0 0 0.00
21 40.06.01 Юриспруденция Очная 0 0 0 0 0.00
40.06.01 Юриспруденция Заочная 0 0 0 0 0.00
40.06.01 Юриспруденция Очно-заочная 0 0 0 0 0.00
22 44.06.01 Образование и педагогические науки Очная 0 0 0 0 0.00
44.06.01 Образование и педагогические науки Заочная 0 0 0 0 0.00
44.06.01 Образование и педагогические науки Очно-заочная 0 0 0 0 0.00
23 45.06.01 Языкознание и литературоведение Очная 0 0 0 0 0.00
45.06.01 Языкознание и литературоведение Заочная 0 0 0 0 0.00
45.06.01 Языкознание и литературоведение Очно-заочная 0 0 0 0 0.00

Приказы о зачислении на высшее образование

Информация о результатах перевода, восстановления и отчисления

Код Наименование специальности/ направления подготовки Форма обучения Численность обучающихся, чел. Приказы, содержащие информацию о результатах перевода, отчисления, восстановления:
переведено в другие образовательные организации переведено из других образовательных организаций восстановлено отчислено
Высшее образование - программы бакалавриата
1 09.03.01 Информатика и вычислительная техника Очная 0 1 0 0
09.03.01 Информатика и вычислительная техника Заочная 0 0 0 0
09.03.01 Информатика и вычислительная техника Очно- Заочная 0 0 0 1
2 09.03.03 Прикладная информатика Очная 0 0 0 0
09.03.03 Прикладная информатика Заочная 0 0 0 0
09.03.03 Прикладная информатика Очно- Заочная 0 0 0 1
3 09.03.04 Программная инженерия Очная 0 0 0 0
Приказы не издавались
09.03.04 Программная инженерия Заочная 0 0 0 0
09.03.04 Программная инженерия Очно- Заочная 0 0 0 0
4 37.03.01 Психология Очная 0 0 0 1
37.03.01 Психология Заочная 1 0 0 1
37.03.01 Психология Очно- Заочная 0 0 0 2
5 38.03.01 Экономика Очная 0 0 0 3
38.03.01 Экономика Заочная 1 0 1 0
38.03.01 Экономика Очно- Заочная 0 1 0 0
6 38.03.02 Менеджмент Очная 0 0 0 3
38.03.02 Менеджмент Заочная 0 0 0 0
38.03.02 Менеджмент Очно- Заочная 0 0 0 0
7 38.03.03 Управление персоналом Очная 0 0 0 2
38.03.03 Управление персоналом Заочная 0 0 0 0
38.03.03 Управление персоналом Очно- Заочная 0 0 0 1
8 38.03.04 Государственное и муниципальное управление Очная 0 3 0 0
38.03.04 Государственное и муниципальное управление Заочная 0 0 0 1
38.03.04 Государственное и муниципальное управление Очно- Заочная 0 0 0 0
9 38.03.06 Торговое дело Очная 0 0 0 0
Приказы не издавались
38.03.06 Торговое дело Заочная 0 0 0 0
38.03.06 Торговое дело Очно- Заочная 0 0 0 0
10 40.03.01 Юриспруденция Очная 0 4 0 1
40.03.01 Юриспруденция Заочная 0 0 1 1
40.03.01 Юриспруденция Очно- Заочная 0 0 0 0
11 43.03.01 Сервис Очная 0 0 0 0
Приказы не издавались
43.03.01 Сервис Заочная 0 0 0 0
43.03.01 Сервис Очно- Заочная 0 0 0 0
12 43.03.02 Туризм Очная 0 0 0 0
Приказы не издавались
43.03.02 Туризм Заочная 0 0 0 0
43.03.02 Туризм Очно- Заочная 0 0 0 0
13 43.03.03 Гостиничное дело Очная 0 0 0 1
43.03.03 Гостиничное дело Заочная 0 0 0 0
43.03.03 Гостиничное дело Очно- Заочная 0 0 0 0
14 44.03.02 Психолого-педагогическое образование Очная 0 0 0 0
Приказы не издавались
44.03.02 Психолого-педагогическое образование Заочная 0 0 0 0
44.03.02 Психолого-педагогическое образование Очно- Заочная 0 0 0 0
15 45.03.02 Лингвистика Очная 0 1 0 3
45.03.02 Лингвистика Заочная 0 0 0 0
45.03.02 Лингвистика Очно- Заочная 0 0 0 2
16 54.03.01 Дизайн Очная 0 0 0 0
54.03.01 Дизайн Заочная 0 0 0 0
54.03.01 Дизайн Очно- Заочная 1 0 0 1
Высшее образование - программы специалитета
17 54.05.05 Живопись и изящные искусства Очная 0 0 0 0
Приказы не издавались
54.05.05 Живопись и изящные искусства Заочная 0 0 0 0
54.05.05 Живопись и изящные искусства Очно- Заочная 0 0 0 0
Высшее образование - программы магистратуры
18 38.04.01 Экономика Очная 0 0 0 0
Приказы не издавались
38.04.01 Экономика Заочная 0 0 0 0
38.04.01 Экономика Очно- Заочная 0 0 0 0
Высшее образование - программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)
19 37.06.01 Психологические науки Очная 0 0 0 3
37.06.01 Психологические науки Заочная 0 0 0 0
37.06.01 Психологические науки Очно- Заочная 0 0 0 0
20 38.06.01 Экономика Очная 0 2 0 7
38.06.01 Экономика Заочная 0 0 0 0
38.06.01 Экономика Очно- Заочная 0 0 0 0
21 40.06.01 Юриспруденция Очная 0 0 0 0
Приказы не издавались
40.06.01 Юриспруденция Заочная 0 0 0 0
40.06.01 Юриспруденция Очно- Заочная 0 0 0 0
22 44.06.01 Образование и педагогические науки Очная 0 0 0 1
44.06.01 Образование и педагогические науки Заочная 0 0 0 0
44.06.01 Образование и педагогические науки Очно- Заочная 0 0 0 0
23 45.06.01 Языкознание и литературоведение Очная 0 0 0 0
Приказы не издавались
45.06.01 Языкознание и литературоведение Заочная 0 0 0 0
45.06.01 Языкознание и литературоведение Очно- Заочная 0 0 0 0

Информация о научно-исследовательской работе по каждой образовательной программе

Код Образовательная программа Направления научно-исследовательской деятельности/Научные школы
Высшее образование - бакалавриат академический
1 09.03.01 Информатика и вычислительная техника

09.03.01 Информатика и вычислительная техника


Направления научно-исследовательской деятельности

Научная школа «Нейроматематика и искусственный интеллект»

Основатель (руководитель) научной школы:  Горяинов Владимир Васильевич кандидат экономических наук, старший научный сотрудник.

Состав научной школы:
Горяинов Владимир Васильевич кандидат экономических наук, старший научный сотрудник, заведующий кафедрой;
Севостьянов Петр  Алексеевич доктор технических наук, профессор Заслуженный деятель науки Российской Федерации, Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации, Лауреат премии Правительства Российской Федерации в области науки и техники;
Беспалов Михаил Евгеньевич кандидат технических наук; доцент;
Харламова Наталья Дмитриевна кандидат технических наук;
Дубов Кирилл Александрович доцент кафедры.

                Научная  доктрина школы  - когнитивные функции систем искусственного интеллекта основаны на технологиях высокопроизводительных нейросетевых параллельных вычислений.
               Приоритетным направлением исследований  школы является разработка методов, моделей и алгоритмов нейросетевого анализа и обработки информации при распознавании образов, мехатронном управления  технологическими процессами, оценке рисков инвестиционной деятельности.
               Деятельность школы направлена на формирование методического и программного обеспечения нейрокомпьютерных  систем поддержки принятия решений как в условиях неопределённости, так и в условиях риска. Основополагающие представления данных исследований опираются на современные достижения в теории нечёткого нейросетевого адаптивного управления, машинного обучения, теорию так называемых "мягких вычислений", которые зачастую определяются термином "вычислительный интеллект" в противовес термину "искусственный интеллект". Представляется, что подобное противопоставление носит временных характер и неминуемо будет преодолено с широким распространением аппаратных реализаций нейропроцессорных вычислительных систем.
               Разделение полномочий в рамках данной школы:  1) Горяинов В.В., Севостьянов П.А., Харламова  Н.Д. - концептуальные вопросы построения нейросетевых алгоритмов решения задач вычислительной математики; 2) Беспалов М.Е., Дубов К.А. -  разработка алгоритмов и программ; программная проверка теоретических положений.
               Проф., д.т.н. Севостьянов П.А. – автор монографий по компьютерному моделированию технологических систем и процессов прядения, учебников для вузов по моделированию и оптимизации технологических процессов.
Проф. Севостьянов П.А. – видный специалист в области статистической компьютерной имитации для моделирования развития деформаций, перколяционных эффектов, разрушения; статистической обработке, анализу и идентификации потоков статистических данных.
              Научные интересы доц., к.т.н. Беспалова М.Е. – распределённый искусственный интеллект, когнитивные многоагентные системы, машинное обучение.

Научные школы

Научная школа «Нейроматематика и искусственный интеллект»

Основатель (руководитель) научной школы:  Горяинов Владимир Васильевич кандидат экономических наук, старший научный сотрудник.

Состав научной школы:
Горяинов Владимир Васильевич кандидат экономических наук, старший научный сотрудник, заведующий кафедрой;
Севостьянов Петр  Алексеевич доктор технических наук, профессор Заслуженный деятель науки Российской Федерации, Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации, Лауреат премии Правительства Российской Федерации в области науки и техники;
Беспалов Михаил Евгеньевич кандидат технических наук; доцент;
Харламова Наталья Дмитриевна кандидат технических наук;
Дубов Кирилл Александрович доцент кафедры.

                Научная  доктрина школы  - когнитивные функции систем искусственного интеллекта основаны на технологиях высокопроизводительных нейросетевых параллельных вычислений.
               Приоритетным направлением исследований  школы является разработка методов, моделей и алгоритмов нейросетевого анализа и обработки информации при распознавании образов, мехатронном управления  технологическими процессами, оценке рисков инвестиционной деятельности.
               Деятельность школы направлена на формирование методического и программного обеспечения нейрокомпьютерных  систем поддержки принятия решений как в условиях неопределённости, так и в условиях риска. Основополагающие представления данных исследований опираются на современные достижения в теории нечёткого нейросетевого адаптивного управления, машинного обучения, теорию так называемых "мягких вычислений", которые зачастую определяются термином "вычислительный интеллект" в противовес термину "искусственный интеллект". Представляется, что подобное противопоставление носит временных характер и неминуемо будет преодолено с широким распространением аппаратных реализаций нейропроцессорных вычислительных систем.
               Разделение полномочий в рамках данной школы:  1) Горяинов В.В., Севостьянов П.А., Харламова  Н.Д. - концептуальные вопросы построения нейросетевых алгоритмов решения задач вычислительной математики; 2) Беспалов М.Е., Дубов К.А. -  разработка алгоритмов и программ; программная проверка теоретических положений.
               Проф., д.т.н. Севостьянов П.А. – автор монографий по компьютерному моделированию технологических систем и процессов прядения, учебников для вузов по моделированию и оптимизации технологических процессов.
Проф. Севостьянов П.А. – видный специалист в области статистической компьютерной имитации для моделирования развития деформаций, перколяционных эффектов, разрушения; статистической обработке, анализу и идентификации потоков статистических данных.
              Научные интересы доц., к.т.н. Беспалова М.Е. – распределённый искусственный интеллект, когнитивные многоагентные системы, машинное обучение.

Стратегия научно-исследовательской деятельности

Стратегия научно-исследовательской деятельности ЧУ ВО «Московская гуманитарно-техническая академия»:
1. Развитие инфраструктуры научной и инновационной деятельности;
2. Развитие международного научного сотрудничества, привлечение ведущих зарубежных ученых для обмена опытом и повышения эффективности научно-исследовательской деятельности;
3. Проведение международных конференций и семинаров;
4. Развитие прикладных научных исследований и разработок;
5. Создание и развитие научных школ по приоритетным направлениям развития;
6. Развитие и совершенствование редакционно-издательской деятельности;
7. Совершенствование работы по получению патентов и грантов научно-педагогическими работниками и сотрудниками Академии;
8. Развитие Студенческого научного общества.
 

План научно-исследовательской деятельности

План научной работы ЧУ ВО "МГТА"

С целью своевремнного и качественного выполнения научных работ в 2015 году был утвержден "План научной работы МГТА на 2015 год" ректором НОУ ВПО "МГТА" д.э.н., проф. Ломакиным А.Л. "12" января 2015 года.

Результаты научно-исследовательской деятельности

Отчет о научно-исследовательских и научно-методических работах ЧУ ВО "МГТА"

Отчет о научно-исследовательских и научно-методических работах в МГТА в 2015 году.
 

Мероприятия, проводимые в рамках научно-исследовательской деятельности

Проведенные научные конференции в 2015 году:
1. Семнадцатая  международная научно-практическая конференция «Взаимодействие науки и бизнеса»;
2. Восемнадцатая  международная научно-практическая конференция «От традиций к современности: язык, культура, искусство, дизайн, психология»;
3. Девятнадцатая международная научно-практическая конференция «Формирование среды для общественного и личностного развития»;
4. Двадцатая  международная научно-практическая конференция «Проблемы права и экономики в условиях международных санкций»;
5. Межвузовская научно-практическая конференция аспирантов «Проблемы управления Российской экономикой в условиях неопределенности, наличия ограничений и санкций»;
6. Межвузовская научно-практическая конференция аспирантов «Корпусная фразеология»;
7. Межвузовская научно-практическая конференция аспирантов «Актуальные проблемы современной психологии»;
8. Межвузовская научно-практическая конференция аспирантов «Молодые ученые в поиске»;
9. Межвузовская научно-практическая конференция аспирантов «Современные реалии правового регулирования деятельности в Российской Федерации»;
10. Межвузовская студенческая научная конференция «Проблемы экономики России в условиях нестабильности финансовой системы, наличия ограничений и санкций»;
11. Межвузовская студенческая научная конференция «Актуальные проблемы общей и социальной психологии»;
12. Межвузовская студенческая научная конференция «Год литературы в исторических судьбах России»;
13. Межвузовская студенческая научная конференция «Правовые проблемы инвестиционной деятельности в Российской Федерации»;
14. Межвузовская студенческая научная конференция «PROдвижение-2015: культура, дизайн, туризм»;
15. Межвузовская студенческая научная конференция «Когнитивно-прагматические и лексико-стилистические особенности современных англоязычных текстов»;
16. Межвузовская студенческая научная конференция «Информационные технологии и вычислительная математика».
 

Перечень инновационных разработок

# Инновационная разработка

Перечень научно-технических проектов

# Научно-технический проект

Перечень собственных научных изданий

# Собственное научное издание
1 «Вестник МГТА»
2 «Труды МГТА: электронный журнал»

Перечень изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК, по результатам научно-исследовательской деятельности

# Изданные и принятые к публикации статьи в изданиях, рекомендованных ВАК, по результатам научно-исследовательской деятельности
1 Севостьянов П. А., Ордов К. В., Битус Е. И., Самойлова Т. А., Монахов В. В.: «Компьютерное моделирование длины и тонины волокон шерсти в топсе и ленте на основе данных натурных экспериментов»: Известия высших учебных заведений. Технология текстильной промышленности 6 (360), 2015

Перечень изданных и принятых к публикации статей в зарубежных изданиях по результатам научно-исследовательской деятельности

# Изданные и принятые к публикации статьи в зарубежных изданиях по результатам научно-исследовательской деятельности
1 SEVOST'YANOV P.A., ZABRODIN D.A., DASYUK P.E., PUCHKOVA N.M. «MODEL FOR ELONGATION AND FAILURE OF FABRIC, TAKING INTO ACCOUNT RANDOM VARIATIONS IN THE YARN PARAMETERS AND STRUCTURE «FIBRE CHEMISTRY»» Издательство: Springer New York Consultants Bureau ISSN: 0015-0541

Перечень патентов, полученных на разработки (российских)

# Патент, полученный на разработки (российских)

Перечень патентов, полученных на разработки (зарубежных)

# Перечень патентов, полученных на разработки (зарубежных)

Ресурсы для осуществления научно-исследовательской деятельности (база)

Научно-исследовательская база для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности

Основными научными подразделениями ЧУ ВО «МГТА» являются: кафедры (экономики, гражданско-правовых дисциплин, государственно-правовых дисциплин, уголовно-правовых дисциплин, административного и финансового права, дизайна и изобразительных услуг, сервиса и туризма, психологии и педагогики, лингвистики, высшей математики и информатики), редакционно-издательский отдел (РИО), отдел аспирантуры, а также инновационные структуры Академии: (центр  коллективного использования научных данных  (читальный зал, фойе первого этажа, аудитории, оборудованные беспроводным сетевым доступом WI-FI к образовательным ресурсам (электронной библиотеке, электронным ресурсам на основе удаленного доступа), юридическая клиника, лаборатория  инновационных педагогических технологий, лаборатория инновационных психологических разработок, научно-исследовательский отдел информационных  технологий, бизнес инкубатор «Малые предпринимательские структуры в туристкой деятельности», межкафедральная комплексная аналитическая лаборатория).
В Академии созданы 13  внутрикафедральных и межкафедральных исследовательских групп, под руководством ведущих специалистов в различных областях научных исследований, занимающихся реализацией плана научной работы.
Временные творческие научные коллективы создаются для реализации научно-исследовательской работы по гражданско-правовым договорам, а также научно-исследовательской работы  в рамках собственного финансирования.
Научные исследования в ЧУ ВО «МГТА» осуществляются по 7 научным направлениям (в рамках созданных научных школ).
Наиболее значимые научные результаты учеными ЧУ ВО «МГТА» получены при проведении исследований в следующих научных направлениях: экономика и управление народным хозяйством,  лингвистика, юриспруденция, психология и пр.
В Академии сконцентрированы высококвалифицированные научно-педагогические кадры, работающие в самых различных областях науки, техники и технологий (более 15 докторов и 30 кандидатов наук). Ведется подготовка более 320  аспирантов по  5 направлениям подготовки научно-педагогических кадров.
Суммарный годовой объем финансирования научных исследований превышает 25 млн руб.
Ежегодно учеными ЧУ ВО «МГТА» публикуются более 10 научных монографий и около 280 научных статей в ведущих рецензируемых журналах и других изданиях, в том числе индексируемых международными системами (Scopus).
За 2015 год в научно-исследовательской работе Академии  участвовало 28 студентов, которыми опубликовано 28  научных статей.
Академия в качестве одного из основных приоритетов в научно-исследовательской деятельности планирует и проводит уже сегодня комплексные исследования, направленные как на решение конкретных, важных для страны задач, так и на поддержку образовательного процесса, в том числе развитие инноваций на основе имеющихся и создаваемых в новых информационных технологий, методических и научных разработок. Главное внимание при организации и проведении научных исследований обращено на обеспечение их высокой научной и практической значимости, инновационной направленности, наиболее полное использование полученных результатов в учебном процессе, широкого привлечения студентов к реальной исследовательской деятельности.

 

2 09.03.03 Прикладная информатика

09.03.03 Прикладная информатика


Направления научно-исследовательской деятельности

Научная школа «Нейроматематика и искусственный интеллект»

Основатель (руководитель) научной школы:  Горяинов Владимир Васильевич кандидат экономических наук, старший научный сотрудник.

Состав научной школы:
Горяинов Владимир Васильевич кандидат экономических наук, старший научный сотрудник, заведующий кафедрой;
Севостьянов Петр  Алексеевич доктор технических наук, профессор Заслуженный деятель науки Российской Федерации, Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации, Лауреат премии Правительства Российской Федерации в области науки и техники;
Беспалов Михаил Евгеньевич кандидат технических наук; доцент;
Харламова Наталья Дмитриевна кандидат технических наук;
Дубов Кирилл Александрович доцент кафедры.

                 Научная  доктрина школы  - когнитивные функции систем искусственного интеллекта основаны на технологиях высокопроизводительных нейросетевых параллельных вычислений.
                 Приоритетным направлением исследований  школы является разработка методов, моделей и алгоритмов нейросетевого анализа и обработки информации при распознавании образов, мехатронном управления  технологическими процессами, оценке рисков инвестиционной деятельности.
                 Деятельность школы направлена на формирование методического и программного обеспечения нейрокомпьютерных  систем поддержки принятия решений как в условиях неопределённости, так и в условиях риска. Основополагающие представления данных исследований опираются на современные достижения в теории нечёткого нейросетевого адаптивного управления, машинного обучения, теорию так называемых "мягких вычислений", которые зачастую определяются термином "вычислительный интеллект" в противовес термину "искусственный интеллект". Представляется, что подобное противопоставление носит временных характер и неминуемо будет преодолено с широким распространением аппаратных реализаций нейропроцессорных вычислительных систем.
                 Разделение полномочий в рамках данной школы:  1) Горяинов В.В., Севостьянов П.А., Харламова  Н.Д. - концептуальные вопросы построения нейросетевых алгоритмов решения задач вычислительной математики; 2) Беспалов М.Е., Дубов К.А. -  разработка алгоритмов и программ; программная проверка теоретических положений.
                 Проф., д.т.н. Севостьянов П.А. – автор монографий по компьютерному моделированию технологических систем и процессов прядения, учебников для вузов по моделированию и оптимизации технологических процессов.
                 Проф. Севостьянов П.А. – видный специалист в области статистической компьютерной имитации для моделирования развития деформаций, перколяционных эффектов, разрушения; статистической обработке, анализу и идентификации потоков статистических данных.
                 Научные интересы доц., к.т.н. Беспалова М.Е. – распределённый искусственный интеллект, когнитивные многоагентные системы, машинное обучение.

Научные школы

Научная школа «Нейроматематика и искусственный интеллект»

Основатель (руководитель) научной школы:  Горяинов Владимир Васильевич кандидат экономических наук, старший научный сотрудник.

Состав научной школы:
Горяинов Владимир Васильевич кандидат экономических наук, старший научный сотрудник, заведующий кафедрой;
Севостьянов Петр  Алексеевич доктор технических наук, профессор Заслуженный деятель науки Российской Федерации, Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации, Лауреат премии Правительства Российской Федерации в области науки и техники;
Беспалов Михаил Евгеньевич кандидат технических наук; доцент;
Харламова Наталья Дмитриевна кандидат технических наук;
Дубов Кирилл Александрович доцент кафедры.

                 Научная  доктрина школы  - когнитивные функции систем искусственного интеллекта основаны на технологиях высокопроизводительных нейросетевых параллельных вычислений.
                 Приоритетным направлением исследований  школы является разработка методов, моделей и алгоритмов нейросетевого анализа и обработки информации при распознавании образов, мехатронном управления  технологическими процессами, оценке рисков инвестиционной деятельности.
                 Деятельность школы направлена на формирование методического и программного обеспечения нейрокомпьютерных  систем поддержки принятия решений как в условиях неопределённости, так и в условиях риска. Основополагающие представления данных исследований опираются на современные достижения в теории нечёткого нейросетевого адаптивного управления, машинного обучения, теорию так называемых "мягких вычислений", которые зачастую определяются термином "вычислительный интеллект" в противовес термину "искусственный интеллект". Представляется, что подобное противопоставление носит временных характер и неминуемо будет преодолено с широким распространением аппаратных реализаций нейропроцессорных вычислительных систем.
                 Разделение полномочий в рамках данной школы:  1) Горяинов В.В., Севостьянов П.А., Харламова  Н.Д. - концептуальные вопросы построения нейросетевых алгоритмов решения задач вычислительной математики; 2) Беспалов М.Е., Дубов К.А. -  разработка алгоритмов и программ; программная проверка теоретических положений.
                 Проф., д.т.н. Севостьянов П.А. – автор монографий по компьютерному моделированию технологических систем и процессов прядения, учебников для вузов по моделированию и оптимизации технологических процессов.
                 Проф. Севостьянов П.А. – видный специалист в области статистической компьютерной имитации для моделирования развития деформаций, перколяционных эффектов, разрушения; статистической обработке, анализу и идентификации потоков статистических данных.
                 Научные интересы доц., к.т.н. Беспалова М.Е. – распределённый искусственный интеллект, когнитивные многоагентные системы, машинное обучение.

Стратегия научно-исследовательской деятельности

Стратегия научно-исследовательской деятельности ЧУ ВО «Московская гуманитарно-техническая академия»:
1. Развитие инфраструктуры научной и инновационной деятельности;
2. Развитие международного научного сотрудничества, привлечение ведущих зарубежных ученых для обмена опытом и повышения эффективности научно-исследовательской деятельности;
3. Проведение международных конференций и семинаров;
4. Развитие прикладных научных исследований и разработок;
5. Создание и развитие научных школ по приоритетным направлениям развития;
6. Развитие и совершенствование редакционно-издательской деятельности;
7. Совершенствование работы по получению патентов и грантов научно-педагогическими работниками и сотрудниками Академии;
8. Развитие Студенческого научного общества.
 

План научно-исследовательской деятельности

План научной работы ЧУ ВО "МГТА"

С целью своевремнного и качественного выполнения научных работ в 2015 году был утвержден "План научной работы МГТА на 2015 год" ректором НОУ ВПО "МГТА" д.э.н., проф. Ломакиным А.Л. "12" января 2015 года.

Результаты научно-исследовательской деятельности

Отчет о научно-исследовательских и научно-методических работах ЧУ ВО "МГТА"

Отчет о научно-исследовательских и научно-методических работах в МГТА в 2015 году.

Мероприятия, проводимые в рамках научно-исследовательской деятельности

Проведенные научные конференции в 2015 году:
1. Семнадцатая  международная научно-практическая конференция «Взаимодействие науки и бизнеса»;
2. Восемнадцатая  международная научно-практическая конференция «От традиций к современности: язык, культура, искусство, дизайн, психология»;
3. Девятнадцатая международная научно-практическая конференция «Формирование среды для общественного и личностного развития»;
4. Двадцатая  международная научно-практическая конференция «Проблемы права и экономики в условиях международных санкций»;
5. Межвузовская научно-практическая конференция аспирантов «Проблемы управления Российской экономикой в условиях неопределенности, наличия ограничений и санкций»;
6. Межвузовская научно-практическая конференция аспирантов «Корпусная фразеология»;
7. Межвузовская научно-практическая конференция аспирантов «Актуальные проблемы современной психологии»;
8. Межвузовская научно-практическая конференция аспирантов «Молодые ученые в поиске»;
9. Межвузовская научно-практическая конференция аспирантов «Современные реалии правового регулирования деятельности в Российской Федерации»;
10. Межвузовская студенческая научная конференция «Проблемы экономики России в условиях нестабильности финансовой системы, наличия ограничений и санкций»;
11. Межвузовская студенческая научная конференция «Актуальные проблемы общей и социальной психологии»;
12. Межвузовская студенческая научная конференция «Год литературы в исторических судьбах России»;
13. Межвузовская студенческая научная конференция «Правовые проблемы инвестиционной деятельности в Российской Федерации»;
14. Межвузовская студенческая научная конференция «PROдвижение-2015: культура, дизайн, туризм»;
15. Межвузовская студенческая научная конференция «Когнитивно-прагматические и лексико-стилистические особенности современных англоязычных текстов»;
16. Межвузовская студенческая научная конференция «Информационные технологии и вычислительная математика».

 

Перечень инновационных разработок

# Инновационная разработка

Перечень научно-технических проектов

# Научно-технический проект

Перечень собственных научных изданий

# Собственное научное издание
1 «Вестник МГТА»
2 «Труды МГТА: электронный журнал»

Перечень изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК, по результатам научно-исследовательской деятельности

# Изданные и принятые к публикации статьи в изданиях, рекомендованных ВАК, по результатам научно-исследовательской деятельности
1 Севостьянов П. А., Ордов К. В., Битус Е. И., Самойлова Т. А., Монахов В. В.: «Компьютерное моделирование длины и тонины волокон шерсти в топсе и ленте на основе данных натурных экспериментов»: Известия высших учебных заведений. Технология текстильной промышленности 6 (360), 2015

Перечень изданных и принятых к публикации статей в зарубежных изданиях по результатам научно-исследовательской деятельности

# Изданные и принятые к публикации статьи в зарубежных изданиях по результатам научно-исследовательской деятельности
1 SEVOST'YANOV P.A., ZABRODIN D.A., DASYUK P.E., PUCHKOVA N.M. «MODEL FOR ELONGATION AND FAILURE OF FABRIC, TAKING INTO ACCOUNT RANDOM VARIATIONS IN THE YARN PARAMETERS AND STRUCTURE «FIBRE CHEMISTRY»» Издательство: Springer New York Consultants Bureau ISSN: 0015-0541

Перечень патентов, полученных на разработки (российских)

# Патент, полученный на разработки (российских)

Перечень патентов, полученных на разработки (зарубежных)

# Перечень патентов, полученных на разработки (зарубежных)

Ресурсы для осуществления научно-исследовательской деятельности (база)

Научно-исследовательская база для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности

Основными научными подразделениями ЧУ ВО «МГТА» являются: кафедры (экономики, гражданско-правовых дисциплин, государственно-правовых дисциплин, уголовно-правовых дисциплин, административного и финансового права, дизайна и изобразительных услуг, сервиса и туризма, психологии и педагогики, лингвистики, высшей математики и информатики), редакционно-издательский отдел (РИО), отдел аспирантуры, а также инновационные структуры Академии: (центр  коллективного использования научных данных  (читальный зал, фойе первого этажа, аудитории, оборудованные беспроводным сетевым доступом WI-FI к образовательным ресурсам (электронной библиотеке, электронным ресурсам на основе удаленного доступа), юридическая клиника, лаборатория  инновационных педагогических технологий, лаборатория инновационных психологических разработок, научно-исследовательский отдел информационных  технологий, бизнес инкубатор «Малые предпринимательские структуры в туристкой деятельности», межкафедральная комплексная аналитическая лаборатория).
В Академии созданы 13  внутрикафедральных и межкафедральных исследовательских групп, под руководством ведущих специалистов в различных областях научных исследований, занимающихся реализацией плана научной работы.
Временные творческие научные коллективы создаются для реализации научно-исследовательской работы по гражданско-правовым договорам, а также научно-исследовательской работы  в рамках собственного финансирования.
Научные исследования в ЧУ ВО «МГТА» осуществляются по 7 научным направлениям (в рамках созданных научных школ).
Наиболее значимые научные результаты учеными ЧУ ВО «МГТА» получены при проведении исследований в следующих научных направлениях: экономика и управление народным хозяйством,  лингвистика, юриспруденция, психология и пр.
В Академии сконцентрированы высококвалифицированные научно-педагогические кадры, работающие в самых различных областях науки, техники и технологий (более 15 докторов и 30 кандидатов наук). Ведется подготовка более 320  аспирантов по  5 направлениям подготовки научно-педагогических кадров.
Суммарный годовой объем финансирования научных исследований превышает 25 млн руб.
Ежегодно учеными ЧУ ВО «МГТА» публикуются более 10 научных монографий и около 280 научных статей в ведущих рецензируемых журналах и других изданиях, в том числе индексируемых международными системами (Scopus).
За 2015 год в научно-исследовательской работе Академии  участвовало 28 студентов, которыми опубликовано 28  научных статей.
Академия в качестве одного из основных приоритетов в научно-исследовательской деятельности планирует и проводит уже сегодня комплексные исследования, направленные как на решение конкретных, важных для страны задач, так и на поддержку образовательного процесса, в том числе развитие инноваций на основе имеющихся и создаваемых в новых информационных технологий, методических и научных разработок. Главное внимание при организации и проведении научных исследований обращено на обеспечение их высокой научной и практической значимости, инновационной направленности, наиболее полное использование полученных результатов в учебном процессе, широкого привлечения студентов к реальной исследовательской деятельности.

 

3 09.03.04 Программная инженерия

09.03.04 Программная инженерия


Направления научно-исследовательской деятельности

Научная школа «Нейроматематика и искусственный интеллект»

Основатель (руководитель) научной школы:  Горяинов Владимир Васильевич кандидат экономических наук, старший научный сотрудник.

Состав научной школы:
Горяинов Владимир Васильевич кандидат экономических наук, старший научный сотрудник, заведующий кафедрой;
Севостьянов Петр  Алексеевич доктор технических наук, профессор Заслуженный деятель науки Российской Федерации, Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации, Лауреат премии Правительства Российской Федерации в области науки и техники;
Беспалов Михаил Евгеньевич кандидат технических наук; доцент;
Харламова Наталья Дмитриевна кандидат технических наук;
Дубов Кирилл Александрович доцент кафедры.

                 Научная  доктрина школы  - когнитивные функции систем искусственного интеллекта основаны на технологиях высокопроизводительных нейросетевых параллельных вычислений.
                 Приоритетным направлением исследований  школы является разработка методов, моделей и алгоритмов нейросетевого анализа и обработки информации при распознавании образов, мехатронном управления  технологическими процессами, оценке рисков инвестиционной деятельности.
                 Деятельность школы направлена на формирование методического и программного обеспечения нейрокомпьютерных  систем поддержки принятия решений как в условиях неопределённости, так и в условиях риска. Основополагающие представления данных исследований опираются на современные достижения в теории нечёткого нейросетевого адаптивного управления, машинного обучения, теорию так называемых "мягких вычислений", которые зачастую определяются термином "вычислительный интеллект" в противовес термину "искусственный интеллект". Представляется, что подобное противопоставление носит временных характер и неминуемо будет преодолено с широким распространением аппаратных реализаций нейропроцессорных вычислительных систем.
                 Разделение полномочий в рамках данной школы:  1) Горяинов В.В., Севостьянов П.А., Харламова  Н.Д. - концептуальные вопросы построения нейросетевых алгоритмов решения задач вычислительной математики; 2) Беспалов М.Е., Дубов К.А. -  разработка алгоритмов и программ; программная проверка теоретических положений.
                 Проф., д.т.н. Севостьянов П.А. – автор монографий по компьютерному моделированию технологических систем и процессов прядения, учебников для вузов по моделированию и оптимизации технологических процессов.
                 Проф. Севостьянов П.А. – видный специалист в области статистической компьютерной имитации для моделирования развития деформаций, перколяционных эффектов, разрушения; статистической обработке, анализу и идентификации потоков статистических данных.
                 Научные интересы доц., к.т.н. Беспалова М.Е. – распределённый искусственный интеллект, когнитивные многоагентные системы, машинное обучение.

Научные школы

Научная школа «Нейроматематика и искусственный интеллект»

Основатель (руководитель) научной школы:  Горяинов Владимир Васильевич кандидат экономических наук, старший научный сотрудник.

Состав научной школы:
Горяинов Владимир Васильевич кандидат экономических наук, старший научный сотрудник, заведующий кафедрой;
Севостьянов Петр  Алексеевич доктор технических наук, профессор Заслуженный деятель науки Российской Федерации, Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации, Лауреат премии Правительства Российской Федерации в области науки и техники;
Беспалов Михаил Евгеньевич кандидат технических наук; доцент;
Харламова Наталья Дмитриевна кандидат технических наук;
Дубов Кирилл Александрович доцент кафедры.

                 Научная  доктрина школы  - когнитивные функции систем искусственного интеллекта основаны на технологиях высокопроизводительных нейросетевых параллельных вычислений.
                 Приоритетным направлением исследований  школы является разработка методов, моделей и алгоритмов нейросетевого анализа и обработки информации при распознавании образов, мехатронном управления  технологическими процессами, оценке рисков инвестиционной деятельности.
                 Деятельность школы направлена на формирование методического и программного обеспечения нейрокомпьютерных  систем поддержки принятия решений как в условиях неопределённости, так и в условиях риска. Основополагающие представления данных исследований опираются на современные достижения в теории нечёткого нейросетевого адаптивного управления, машинного обучения, теорию так называемых "мягких вычислений", которые зачастую определяются термином "вычислительный интеллект" в противовес термину "искусственный интеллект". Представляется, что подобное противопоставление носит временных характер и неминуемо будет преодолено с широким распространением аппаратных реализаций нейропроцессорных вычислительных систем.
                 Разделение полномочий в рамках данной школы:  1) Горяинов В.В., Севостьянов П.А., Харламова  Н.Д. - концептуальные вопросы построения нейросетевых алгоритмов решения задач вычислительной математики; 2) Беспалов М.Е., Дубов К.А. -  разработка алгоритмов и программ; программная проверка теоретических положений.
                 Проф., д.т.н. Севостьянов П.А. – автор монографий по компьютерному моделированию технологических систем и процессов прядения, учебников для вузов по моделированию и оптимизации технологических процессов.
                 Проф. Севостьянов П.А. – видный специалист в области статистической компьютерной имитации для моделирования развития деформаций, перколяционных эффектов, разрушения; статистической обработке, анализу и идентификации потоков статистических данных.
                 Научные интересы доц., к.т.н. Беспалова М.Е. – распределённый искусственный интеллект, когнитивные многоагентные системы, машинное обучение.

Стратегия научно-исследовательской деятельности

Стратегия научно-исследовательской деятельности ЧУ ВО «Московская гуманитарно-техническая академия»:
1. Развитие инфраструктуры научной и инновационной деятельности;
2. Развитие международного научного сотрудничества, привлечение ведущих зарубежных ученых для обмена опытом и повышения эффективности научно-исследовательской деятельности;
3. Проведение международных конференций и семинаров;
4. Развитие прикладных научных исследований и разработок;
5. Создание и развитие научных школ по приоритетным направлениям развития;
6. Развитие и совершенствование редакционно-издательской деятельности;
7. Совершенствование работы по получению патентов и грантов научно-педагогическими работниками и сотрудниками Академии;
8. Развитие Студенческого научного общества.
 

План научно-исследовательской деятельности

План научной работы ЧУ ВО "МГТА"

С целью своевремнного и качественного выполнения научных работ в 2015 году был утвержден "План научной работы МГТА на 2015 год" ректором НОУ ВПО "МГТА" д.э.н., проф. Ломакиным А.Л. "12" января 2015 года.

Результаты научно-исследовательской деятельности

Отчет о научно-исследовательских и научно-методических работах ЧУ ВО "МГТА"

Отчет о научно-исследовательских и научно-методических работах в МГТА в 2015 году.

Мероприятия, проводимые в рамках научно-исследовательской деятельности

Проведенные научные конференции в 2015 году:
1. Семнадцатая  международная научно-практическая конференция «Взаимодействие науки и бизнеса»;
2. Восемнадцатая  международная научно-практическая конференция «От традиций к современности: язык, культура, искусство, дизайн, психология»;
3. Девятнадцатая международная научно-практическая конференция «Формирование среды для общественного и личностного развития»;
4. Двадцатая  международная научно-практическая конференция «Проблемы права и экономики в условиях международных санкций»;
5. Межвузовская научно-практическая конференция аспирантов «Проблемы управления Российской экономикой в условиях неопределенности, наличия ограничений и санкций»;
6. Межвузовская научно-практическая конференция аспирантов «Корпусная фразеология»;
7. Межвузовская научно-практическая конференция аспирантов «Актуальные проблемы современной психологии»;
8. Межвузовская научно-практическая конференция аспирантов «Молодые ученые в поиске»;
9. Межвузовская научно-практическая конференция аспирантов «Современные реалии правового регулирования деятельности в Российской Федерации»;
10. Межвузовская студенческая научная конференция «Проблемы экономики России в условиях нестабильности финансовой системы, наличия ограничений и санкций»;
11. Межвузовская студенческая научная конференция «Актуальные проблемы общей и социальной психологии»;
12. Межвузовская студенческая научная конференция «Год литературы в исторических судьбах России»;
13. Межвузовская студенческая научная конференция «Правовые проблемы инвестиционной деятельности в Российской Федерации»;
14. Межвузовская студенческая научная конференция «PROдвижение-2015: культура, дизайн, туризм»;
15. Межвузовская студенческая научная конференция «Когнитивно-прагматические и лексико-стилистические особенности современных англоязычных текстов»;
16. Межвузовская студенческая научная конференция «Информационные технологии и вычислительная математика».

 

Перечень инновационных разработок

# Инновационная разработка

Перечень научно-технических проектов

# Научно-технический проект

Перечень собственных научных изданий

# Собственное научное издание
1 «Вестник МГТА»
2 «Труды МГТА: электронный журнал»

Перечень изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК, по результатам научно-исследовательской деятельности

# Изданные и принятые к публикации статьи в изданиях, рекомендованных ВАК, по результатам научно-исследовательской деятельности
1 Севостьянов П. А., Ордов К. В., Битус Е. И., Самойлова Т. А., Монахов В. В.: «Компьютерное моделирование длины и тонины волокон шерсти в топсе и ленте на основе данных натурных экспериментов»: Известия высших учебных заведений. Технология текстильной промышленности 6 (360), 2015

Перечень изданных и принятых к публикации статей в зарубежных изданиях по результатам научно-исследовательской деятельности

# Изданные и принятые к публикации статьи в зарубежных изданиях по результатам научно-исследовательской деятельности
1 SEVOST'YANOV P.A., ZABRODIN D.A., DASYUK P.E., PUCHKOVA N.M. «MODEL FOR ELONGATION AND FAILURE OF FABRIC, TAKING INTO ACCOUNT RANDOM VARIATIONS IN THE YARN PARAMETERS AND STRUCTURE «FIBRE CHEMISTRY»» Издательство: Springer New York Consultants Bureau ISSN: 0015-0541

Перечень патентов, полученных на разработки (российских)

# Патент, полученный на разработки (российских)

Перечень патентов, полученных на разработки (зарубежных)

# Перечень патентов, полученных на разработки (зарубежных)

Ресурсы для осуществления научно-исследовательской деятельности (база)

Научно-исследовательская база для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности

Основными научными подразделениями ЧУ ВО «МГТА» являются: кафедры (экономики, гражданско-правовых дисциплин, государственно-правовых дисциплин, уголовно-правовых дисциплин, административного и финансового права, дизайна и изобразительных услуг, сервиса и туризма, психологии и педагогики, лингвистики, высшей математики и информатики), редакционно-издательский отдел (РИО), отдел аспирантуры, а также инновационные структуры Академии: (центр  коллективного использования научных данных  (читальный зал, фойе первого этажа, аудитории, оборудованные беспроводным сетевым доступом WI-FI к образовательным ресурсам (электронной библиотеке, электронным ресурсам на основе удаленного доступа), юридическая клиника, лаборатория  инновационных педагогических технологий, лаборатория инновационных психологических разработок, научно-исследовательский отдел информационных  технологий, бизнес инкубатор «Малые предпринимательские структуры в туристкой деятельности», межкафедральная комплексная аналитическая лаборатория).
В Академии созданы 13  внутрикафедральных и межкафедральных исследовательских групп, под руководством ведущих специалистов в различных областях научных исследований, занимающихся реализацией плана научной работы.
Временные творческие научные коллективы создаются для реализации научно-исследовательской работы по гражданско-правовым договорам, а также научно-исследовательской работы  в рамках собственного финансирования.
Научные исследования в ЧУ ВО «МГТА» осуществляются по 7 научным направлениям (в рамках созданных научных школ).
Наиболее значимые научные результаты учеными ЧУ ВО «МГТА» получены при проведении исследований в следующих научных направлениях: экономика и управление народным хозяйством,  лингвистика, юриспруденция, психология и пр.
В Академии сконцентрированы высококвалифицированные научно-педагогические кадры, работающие в самых различных областях науки, техники и технологий (более 15 докторов и 30 кандидатов наук). Ведется подготовка более 320  аспирантов по  5 направлениям подготовки научно-педагогических кадров.
Суммарный годовой объем финансирования научных исследований превышает 25 млн руб.
Ежегодно учеными ЧУ ВО «МГТА» публикуются более 10 научных монографий и около 280 научных статей в ведущих рецензируемых журналах и других изданиях, в том числе индексируемых международными системами (Scopus).
За 2015 год в научно-исследовательской работе Академии  участвовало 28 студентов, которыми опубликовано 28  научных статей.
Академия в качестве одного из основных приоритетов в научно-исследовательской деятельности планирует и проводит уже сегодня комплексные исследования, направленные как на решение конкретных, важных для страны задач, так и на поддержку образовательного процесса, в том числе развитие инноваций на основе имеющихся и создаваемых в новых информационных технологий, методических и научных разработок. Главное внимание при организации и проведении научных исследований обращено на обеспечение их высокой научной и практической значимости, инновационной направленности, наиболее полное использование полученных результатов в учебном процессе, широкого привлечения студентов к реальной исследовательской деятельности.

 

4 37.03.01 Психология

37.03.01 Психология


Направления научно-исследовательской деятельности

Научная школа «Развитие потенциала личности»

Основатель (руководитель) научной школы:  Бауэр Елена Анатольевна доктор психологических наук, профессор.

Состав научной школы:
Бауэр Елена Анатольевна доктор психологических наук, профессор, заведующий кафедрой;
Осницкий Алексей Константинович доктор психологических наук, профессор;
Бакшаева Наталья Анфиногентовна кандидат психологических наук, доцент;
Кочарова Минара Владимировна кандидат психологических наук;
Киселева Наталья Ильинична кандидат социологических наук;
Голубева Светлана Николаевна доцент кафедры;
Калинкина Татьяна Владимировна.

                  Основополагающей научной доктриной школы является положение, что социально-компетентная, толерантная личность человека культуры, является свободной личностью, способной к самоопределению в мире культуры, обладающей качествами гражданина. Это подразумевает высокий уровень гражданского самосознания, чувство собственного достоинства, самоуважение, самостоятельность, самодисциплину, независимость суждений, уважение мнения других, ориентацию в мире духовных ценностей и жизненных ситуациях, способность принимать решения и нести ответственность за свои поступки, осуществлять свободный выбор в жизни, профессиональное самоопределение.
                  Научный руководитель школы Бауэр Елена Анатольевна, доктор психологических наук, профессор, получила серьезное психолого-педагогическое образование в России и Федеративной Республике Германии. Диплом с отличием и аспирантура Московского педагогического университета (педагогика, психология), диплом с отличием Московского психолого-социального института (психология), Университет г. Кёльн в ФРГ (дипломы с отличием по  социальной работе и по общественным наукам), Академия когнитивно-поведенческой психотерапии (г. Кельн, ФРГ), защита кандидатской и докторской диссертаций в России. Е.А. Бауэр владеет английским, немецким, французским, украинским, китайским языками, преподавала иностранные языки в России и ФРГ.
                 Научные исследования школы осуществляются в области общей, социальной, педагогической и дифференциальной психологии, психолингвистики.
                 Разработана комплексная психолого-педагогическая программа, которая может быть использована как инструмент содействия адаптации детей и подростков из семей мигрантов в образовательных учреждениях. Экспериментально проверенная и подтвердившая свою эффективность программа организации психолого-педагогического сопровождения процесса социально-психологической адаптации подростков-мигрантов к условиям новой социокультурной среды может быть применена в деятельности поликультурных образовательных учреждений различных регионов России с определенной корректировкой в зависимости от местных условий.
Материалы работы могут быть использованы в деятельности руководителей разного уровня, педагогов и практических психологов в системе образования, а также при организации специальных программ для работников образования, социальных и психологических служб, работающих с мигрантами и вынужденными переселенцами.
                 Результаты кросскультурного исследования процесса овладения иностранным языком мигрантами в условиях страны изучаемого языка помогут в создании новых методических разработок и пособий как для преподавателей иностранного языка, так и для педагогов и психологов.
                 Е.А. Бауэр активно сотрудничает с работниками РАО, обществами ученых в ФРГ и иностранными членами в ФРГ. В частности, проводятся кросс-культурные исследования социально-психологической адаптации подростков Германии и России в образовательных учреждениях различного типа в рамках сотрудничества с Институтом прикладных социально-научных исследований под рук. проф. Герхарда Вицлака. Ведется сотрудничество с общественным объединением "Круг друзей Вальтера Шееля". Это дискуссионная площадка по укреплению германо-российских отношений, в том числе в сфере науки, медицины и образования. Бауэр неоднократно выступала с докладами на российских и международных конференциях, притом на разных языках.  Ею качественно переведены и комментированы крупные (400-500 страниц) монографии с немецкого и французского языков по психоанализу, изданные в ее переводе в России.
                 Е.А. Бауэр было проведено исследование психологических аспектов проблемы межкультурной  коммуникации в условиях развития глобализации в современном мире. Кроме того, проводится изучение проблемы психолого-социальной адаптации мигрантов как сложного и многопланового процесса. В рамках данных исследований Бауэр Е.А. проводит многочисленные опросы, направленные на изучение проблем межкультурной адаптации мигрантов.
                 Е.А. Бауэр внесла важный вклад в разработку проблемы индивидуальных различий в способностях и их задатках. Было проведено изучение основных тенденций в современной психофизиологии и дифференциальной психологии за рубежом и закономерностей обучения иностранным языкам в XXI веке в свете проблемы межполушарной асимметрии мозга.
                Осницкий А.К., доктор психологических наук, профессор, ведущий научный сотрудник лаборатории дифференциальной психологии и психофизиологии, Психологический институт Российской академии образования (ПИ РАО). Область научных интересов и практической деятельности: психология восприятия, психология саморегуляции деятельности и поведения, психология самостоятельности, психология труда.
                Голубева С.Н. - Награждена дипломом лауреата премии Национальной Академии Наук Пожарной Безопасности (НАНПБ, 2007 г.) Занималась ранее разработкой комплекса социально-психологических мероприятий по минимизации риска гибели людей при пожарах; разработкой и внедрением программ отбора, обучения, адаптации и оценке сотрудников, выдвижении в кадровый резерв; психологическим обеспечением работы с резервом руководящих кадров.
               Преподаватели школы  приняли участие в работе Международной научно-практической конференции «Формирование среды для личностного и общественного развития», прошедшей в сентябре 2015 года.  Е.А. Бауэр, Т.В. Калинкина, С.Н. Голубева, Е.А. Стародубова опубликовали статьи в сборнике материалов конференции. По результатам работы студенческого научного общества под руководством преподавателя  Т.В.Калинкиной  проведена студенческая научная конференция, осуществлен подбор материалов для публикации. В октябре 2015 студенты кафедры выступили с результатами научных исследований на научной конференции «Актуальные проблемы практической психологии образования». 

Научные школы

Научная школа «Развитие потенциала личности»

Основатель (руководитель) научной школы:  Бауэр Елена Анатольевна доктор психологических наук, профессор.

Состав научной школы:
Бауэр Елена Анатольевна доктор психологических наук, профессор, заведующий кафедрой;
Осницкий Алексей Константинович доктор психологических наук, профессор;
Бакшаева Наталья Анфиногентовна кандидат психологических наук, доцент;
Кочарова Минара Владимировна кандидат психологических наук;
Киселева Наталья Ильинична кандидат социологических наук;
Голубева Светлана Николаевна доцент кафедры;
Калинкина Татьяна Владимировна.

                  Основополагающей научной доктриной школы является положение, что социально-компетентная, толерантная личность человека культуры, является свободной личностью, способной к самоопределению в мире культуры, обладающей качествами гражданина. Это подразумевает высокий уровень гражданского самосознания, чувство собственного достоинства, самоуважение, самостоятельность, самодисциплину, независимость суждений, уважение мнения других, ориентацию в мире духовных ценностей и жизненных ситуациях, способность принимать решения и нести ответственность за свои поступки, осуществлять свободный выбор в жизни, профессиональное самоопределение.
                  Научный руководитель школы Бауэр Елена Анатольевна, доктор психологических наук, профессор, получила серьезное психолого-педагогическое образование в России и Федеративной Республике Германии. Диплом с отличием и аспирантура Московского педагогического университета (педагогика, психология), диплом с отличием Московского психолого-социального института (психология), Университет г. Кёльн в ФРГ (дипломы с отличием по  социальной работе и по общественным наукам), Академия когнитивно-поведенческой психотерапии (г. Кельн, ФРГ), защита кандидатской и докторской диссертаций в России. Е.А. Бауэр владеет английским, немецким, французским, украинским, китайским языками, преподавала иностранные языки в России и ФРГ.
                 Научные исследования школы осуществляются в области общей, социальной, педагогической и дифференциальной психологии, психолингвистики.
                 Разработана комплексная психолого-педагогическая программа, которая может быть использована как инструмент содействия адаптации детей и подростков из семей мигрантов в образовательных учреждениях. Экспериментально проверенная и подтвердившая свою эффективность программа организации психолого-педагогического сопровождения процесса социально-психологической адаптации подростков-мигрантов к условиям новой социокультурной среды может быть применена в деятельности поликультурных образовательных учреждений различных регионов России с определенной корректировкой в зависимости от местных условий.
Материалы работы могут быть использованы в деятельности руководителей разного уровня, педагогов и практических психологов в системе образования, а также при организации специальных программ для работников образования, социальных и психологических служб, работающих с мигрантами и вынужденными переселенцами.
                 Результаты кросскультурного исследования процесса овладения иностранным языком мигрантами в условиях страны изучаемого языка помогут в создании новых методических разработок и пособий как для преподавателей иностранного языка, так и для педагогов и психологов.
                 Е.А. Бауэр активно сотрудничает с работниками РАО, обществами ученых в ФРГ и иностранными членами в ФРГ. В частности, проводятся кросс-культурные исследования социально-психологической адаптации подростков Германии и России в образовательных учреждениях различного типа в рамках сотрудничества с Институтом прикладных социально-научных исследований под рук. проф. Герхарда Вицлака. Ведется сотрудничество с общественным объединением "Круг друзей Вальтера Шееля". Это дискуссионная площадка по укреплению германо-российских отношений, в том числе в сфере науки, медицины и образования. Бауэр неоднократно выступала с докладами на российских и международных конференциях, притом на разных языках.  Ею качественно переведены и комментированы крупные (400-500 страниц) монографии с немецкого и французского языков по психоанализу, изданные в ее переводе в России.
                 Е.А. Бауэр было проведено исследование психологических аспектов проблемы межкультурной  коммуникации в условиях развития глобализации в современном мире. Кроме того, проводится изучение проблемы психолого-социальной адаптации мигрантов как сложного и многопланового процесса. В рамках данных исследований Бауэр Е.А. проводит многочисленные опросы, направленные на изучение проблем межкультурной адаптации мигрантов.
                 Е.А. Бауэр внесла важный вклад в разработку проблемы индивидуальных различий в способностях и их задатках. Было проведено изучение основных тенденций в современной психофизиологии и дифференциальной психологии за рубежом и закономерностей обучения иностранным языкам в XXI веке в свете проблемы межполушарной асимметрии мозга.
                Осницкий А.К., доктор психологических наук, профессор, ведущий научный сотрудник лаборатории дифференциальной психологии и психофизиологии, Психологический институт Российской академии образования (ПИ РАО). Область научных интересов и практической деятельности: психология восприятия, психология саморегуляции деятельности и поведения, психология самостоятельности, психология труда.
                Голубева С.Н. - Награждена дипломом лауреата премии Национальной Академии Наук Пожарной Безопасности (НАНПБ, 2007 г.) Занималась ранее разработкой комплекса социально-психологических мероприятий по минимизации риска гибели людей при пожарах; разработкой и внедрением программ отбора, обучения, адаптации и оценке сотрудников, выдвижении в кадровый резерв; психологическим обеспечением работы с резервом руководящих кадров.
               Преподаватели школы  приняли участие в работе Международной научно-практической конференции «Формирование среды для личностного и общественного развития», прошедшей в сентябре 2015 года.  Е.А. Бауэр, Т.В. Калинкина, С.Н. Голубева, Е.А. Стародубова опубликовали статьи в сборнике материалов конференции. По результатам работы студенческого научного общества под руководством преподавателя  Т.В.Калинкиной  проведена студенческая научная конференция, осуществлен подбор материалов для публикации. В октябре 2015 студенты кафедры выступили с результатами научных исследований на научной конференции «Актуальные проблемы практической психологии образования». 

Стратегия научно-исследовательской деятельности

Стратегия научно-исследовательской деятельности ЧУ ВО «Московская гуманитарно-техническая академия»:
1. Развитие инфраструктуры научной и инновационной деятельности;
2. Развитие международного научного сотрудничества, привлечение ведущих зарубежных ученых для обмена опытом и повышения эффективности научно-исследовательской деятельности;
3. Проведение международных конференций и семинаров;
4. Развитие прикладных научных исследований и разработок;
5. Создание и развитие научных школ по приоритетным направлениям развития;
6. Развитие и совершенствование редакционно-издательской деятельности;
7. Совершенствование работы по получению патентов и грантов научно-педагогическими работниками и сотрудниками Академии;
8. Развитие Студенческого научного общества.
 

План научно-исследовательской деятельности

План научной работы ЧУ ВО "МГТА"

С целью своевремнного и качественного выполнения научных работ в 2015 году был утвержден "План научной работы МГТА на 2015 год" ректором НОУ ВПО "МГТА" д.э.н., проф. Ломакиным А.Л. "12" января 2015 года.

Результаты научно-исследовательской деятельности

Отчет о научно-исследовательских и научно-методических работах ЧУ ВО "МГТА"

Отчет о научно-исследовательских и научно-методических работах в МГТА в 2015 году.

Мероприятия, проводимые в рамках научно-исследовательской деятельности

Проведенные научные конференции в 2015 году:
1. Семнадцатая  международная научно-практическая конференция «Взаимодействие науки и бизнеса»;
2. Восемнадцатая  международная научно-практическая конференция «От традиций к современности: язык, культура, искусство, дизайн, психология»;
3. Девятнадцатая международная научно-практическая конференция «Формирование среды для общественного и личностного развития»;
4. Двадцатая  международная научно-практическая конференция «Проблемы права и экономики в условиях международных санкций»;
5. Межвузовская научно-практическая конференция аспирантов «Проблемы управления Российской экономикой в условиях неопределенности, наличия ограничений и санкций»;
6. Межвузовская научно-практическая конференция аспирантов «Корпусная фразеология»;
7. Межвузовская научно-практическая конференция аспирантов «Актуальные проблемы современной психологии»;
8. Межвузовская научно-практическая конференция аспирантов «Молодые ученые в поиске»;
9. Межвузовская научно-практическая конференция аспирантов «Современные реалии правового регулирования деятельности в Российской Федерации»;
10. Межвузовская студенческая научная конференция «Проблемы экономики России в условиях нестабильности финансовой системы, наличия ограничений и санкций»;
11. Межвузовская студенческая научная конференция «Актуальные проблемы общей и социальной психологии»;
12. Межвузовская студенческая научная конференция «Год литературы в исторических судьбах России»;
13. Межвузовская студенческая научная конференция «Правовые проблемы инвестиционной деятельности в Российской Федерации»;
14. Межвузовская студенческая научная конференция «PROдвижение-2015: культура, дизайн, туризм»;
15. Межвузовская студенческая научная конференция «Когнитивно-прагматические и лексико-стилистические особенности современных англоязычных текстов»;
16. Межвузовская студенческая научная конференция «Информационные технологии и вычислительная математика»;
 

Перечень инновационных разработок

# Инновационная разработка

Перечень научно-технических проектов

# Научно-технический проект

Перечень собственных научных изданий

# Собственное научное издание
1 «Вестник МГТА»
2 «Труды МГТА: электронный журнал»

Перечень изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК, по результатам научно-исследовательской деятельности

# Изданные и принятые к публикации статьи в изданиях, рекомендованных ВАК, по результатам научно-исследовательской деятельности
1 Осницкий А.К. «Психофизиологические и поведенческие показатели школьной тревожности»: Психологическая наука и образование Т. 20 №1, 2015.

Перечень изданных и принятых к публикации статей в зарубежных изданиях по результатам научно-исследовательской деятельности

# Изданные и принятые к публикации статьи в зарубежных изданиях по результатам научно-исследовательской деятельности
1 Kabardov M.K. Bayer E.A. « SOME ASPECTS OF PREJUDICES AND WEAKNESSES OVERCOMING IN THE GLOBALIZATION CONDITIONS» European Science and Technology. MATERIALS OF THE XII INTERNATIONAL RESEARCH AND PRACTICE CONFERENCE/ December 29th-30th, 2015. - S

Перечень патентов, полученных на разработки (российских)

# Патент, полученный на разработки (российских)

Перечень патентов, полученных на разработки (зарубежных)

# Перечень патентов, полученных на разработки (зарубежных)

Ресурсы для осуществления научно-исследовательской деятельности (база)

Научно-исследовательская база для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности

Основными научными подразделениями ЧУ ВО «МГТА» являются: кафедры (экономики, гражданско-правовых дисциплин, государственно-правовых дисциплин, уголовно-правовых дисциплин, административного и финансового права, дизайна и изобразительных услуг, сервиса и туризма, психологии и педагогики, лингвистики, высшей математики и информатики), редакционно-издательский отдел (РИО), отдел аспирантуры, а также инновационные структуры Академии: (центр  коллективного использования научных данных  (читальный зал, фойе первого этажа, аудитории, оборудованные беспроводным сетевым доступом WI-FI к образовательным ресурсам (электронной библиотеке, электронным ресурсам на основе удаленного доступа), юридическая клиника, лаборатория  инновационных педагогических технологий, лаборатория инновационных психологических разработок, научно-исследовательский отдел информационных  технологий, бизнес инкубатор «Малые предпринимательские структуры в туристкой деятельности», межкафедральная комплексная аналитическая лаборатория).
В Академии созданы 13  внутрикафедральных и межкафедральных исследовательских групп, под руководством ведущих специалистов в различных областях научных исследований, занимающихся реализацией плана научной работы.
Временные творческие научные коллективы создаются для реализации научно-исследовательской работы по гражданско-правовым договорам, а также научно-исследовательской работы  в рамках собственного финансирования.
Научные исследования в ЧУ ВО «МГТА» осуществляются по 7 научным направлениям (в рамках созданных научных школ).
Наиболее значимые научные результаты учеными ЧУ ВО «МГТА» получены при проведении исследований в следующих научных направлениях: экономика и управление народным хозяйством,  лингвистика, юриспруденция, психология и пр.
В Академии сконцентрированы высококвалифицированные научно-педагогические кадры, работающие в самых различных областях науки, техники и технологий (более 15 докторов и 30 кандидатов наук). Ведется подготовка более 320  аспирантов по  5 направлениям подготовки научно-педагогических кадров.
Суммарный годовой объем финансирования научных исследований превышает 25 млн руб.
Ежегодно учеными ЧУ ВО «МГТА» публикуются более 10 научных монографий и около 280 научных статей в ведущих рецензируемых журналах и других изданиях, в том числе индексируемых международными системами (Scopus).
За 2015 год в научно-исследовательской работе Академии  участвовало 28 студентов, которыми опубликовано 28  научных статей.
Академия в качестве одного из основных приоритетов в научно-исследовательской деятельности планирует и проводит уже сегодня комплексные исследования, направленные как на решение конкретных, важных для страны задач, так и на поддержку образовательного процесса, в том числе развитие инноваций на основе имеющихся и создаваемых в новых информационных технологий, методических и научных разработок. Главное внимание при организации и проведении научных исследований обращено на обеспечение их высокой научной и практической значимости, инновационной направленности, наиболее полное использование полученных результатов в учебном процессе, широкого привлечения студентов к реальной исследовательской деятельности.

 

5 38.03.01 Экономика

38.03.01 Экономика


Направления научно-исследовательской деятельности

Научная школа «Институциональные механизмы социально-экономического развития России»

Основатель (руководитель) научной школы:  Пилипенко Николай Николаевич доктор экономических наук, профессор, Заслуженный деятель науки Российской Федерации, профессор кафедры.

Состав научной школы:
Пилипенко Николай Николаевич доктор экономических наук, профессор, Заслуженный деятель науки Российской Федерации, профессор кафедры;
Райзберг Борис Абрамович доктор технических наук, доктор экономических наук, профессор, заслуженный создатель космической техники Российской Федерации, почетный профессор кафедры;
Чалдаева Лариса Алексеевна доктор экономических наук, профессор;
Новикова Диана Михайловна кандидат экономических наук, доцент, проректор по учебной работе;
Шемякин А.Б. кандидат физико-математических наук, доцент;
Волков А.Э. кандидат экономических наук, доцент;
Лукашков М.А. кандидат экономических наук, профессор;
Городецкий Д.Е. кандидат экономических наук, доцент;
Федорова Мария Александровна кандидат экономических наук;  Астахова Светлана Михайловна кандидат экономических наук, проректор по воспитательной работе;
Курганова Наталия Юрьевна доцент кафедры.

                 Научные исследования в области стратегического управления социально-экономическими системами базируются на выработке методических основ и общей концепции стратегического прогнозирования, планирования и управления экономикой и социальной сферой на макроэкономическом уровне.
                 В последние годы деятельность научной школы была сосредоточена на следующих направлениях:
- оценка состояния и перспектив перехода к системе стратегического планирования и программно-целевого бюджетирования в России;
- анализ проблем и перспектив развития, повышения качества и эффективности образовательной системы в негосударственных вузах России;
- научно-методические основы ценообразования в сфере услуг;
- совершенствование организации и методов управления разработкой и реализацией государственных программ РФ.

Научные школы

Научная школа «Институциональные механизмы социально-экономического развития России»

Основатель (руководитель) научной школы:  Пилипенко Николай Николаевич доктор экономических наук, профессор, Заслуженный деятель науки Российской Федерации, профессор кафедры.

Состав научной школы:
Пилипенко Николай Николаевич доктор экономических наук, профессор, Заслуженный деятель науки Российской Федерации, профессор кафедры;
Райзберг Борис Абрамович доктор технических наук, доктор экономических наук, профессор, заслуженный создатель космической техники Российской Федерации, почетный профессор кафедры;
Чалдаева Лариса Алексеевна доктор экономических наук, профессор;
Новикова Диана Михайловна кандидат экономических наук, доцент, проректор по учебной работе;
Шемякин А.Б. кандидат физико-математических наук, доцент;
Волков А.Э. кандидат экономических наук, доцент;
Лукашков М.А. кандидат экономических наук, профессор;
Городецкий Д.Е. кандидат экономических наук, доцент;
Федорова Мария Александровна кандидат экономических наук;  Астахова Светлана Михайловна кандидат экономических наук, проректор по воспитательной работе;
Курганова Наталия Юрьевна доцент кафедры.

                 Научные исследования в области стратегического управления социально-экономическими системами базируются на выработке методических основ и общей концепции стратегического прогнозирования, планирования и управления экономикой и социальной сферой на макроэкономическом уровне.
                 В последние годы деятельность научной школы была сосредоточена на следующих направлениях:
- оценка состояния и перспектив перехода к системе стратегического планирования и программно-целевого бюджетирования в России;
- анализ проблем и перспектив развития, повышения качества и эффективности образовательной системы в негосударственных вузах России;
- научно-методические основы ценообразования в сфере услуг;
- совершенствование организации и методов управления разработкой и реализацией государственных программ РФ.

Стратегия научно-исследовательской деятельности

Стратегия научно-исследовательской деятельности ЧУ ВО «Московская гуманитарно-техническая академия»:
1. Развитие инфраструктуры научной и инновационной деятельности;
2. Развитие международного научного сотрудничества, привлечение ведущих зарубежных ученых для обмена опытом и повышения эффективности научно-исследовательской деятельности;
3. Проведение международных конференций и семинаров;
4. Развитие прикладных научных исследований и разработок;
5. Создание и развитие научных школ по приоритетным направлениям развития;
6. Развитие и совершенствование редакционно-издательской деятельности;
7. Совершенствование работы по получению патентов и грантов научно-педагогическими работниками и сотрудниками Академии;
8. Развитие Студенческого научного общества.

План научно-исследовательской деятельности

План научной работы ЧУ ВО "МГТА"

С целью своевремнного и качественного выполнения научных работ в 2015 году был утвержден "План научной работы МГТА на 2015 год" ректором НОУ ВПО "МГТА" д.э.н., проф. Ломакиным А.Л. "12" января 2015 года.

Результаты научно-исследовательской деятельности

Отчет о научно-исследовательских и научно-методических работах ЧУ ВО "МГТА"

Отчет о научно-исследовательских и научно-методических работах в МГТА в 2015 году.

Мероприятия, проводимые в рамках научно-исследовательской деятельности

Проведенные научные конференции в 2015 году:
1. Семнадцатая  международная научно-практическая конференция «Взаимодействие науки и бизнеса»;
2. Восемнадцатая  международная научно-практическая конференция «От традиций к современности: язык, культура, искусство, дизайн, психология»;
3. Девятнадцатая международная научно-практическая конференция «Формирование среды для общественного и личностного развития»;
4. Двадцатая  международная научно-практическая конференция «Проблемы права и экономики в условиях международных санкций»;
5. Межвузовская научно-практическая конференция аспирантов «Проблемы управления Российской экономикой в условиях неопределенности, наличия ограничений и санкций»;
6. Межвузовская научно-практическая конференция аспирантов «Корпусная фразеология»;
7. Межвузовская научно-практическая конференция аспирантов «Актуальные проблемы современной психологии»;
8. Межвузовская научно-практическая конференция аспирантов «Молодые ученые в поиске»;
9. Межвузовская научно-практическая конференция аспирантов «Современные реалии правового регулирования деятельности в Российской Федерации»;
10. Межвузовская студенческая научная конференция «Проблемы экономики России в условиях нестабильности финансовой системы, наличия ограничений и санкций»;
11. Межвузовская студенческая научная конференция «Актуальные проблемы общей и социальной психологии»;
12. Межвузовская студенческая научная конференция «Год литературы в исторических судьбах России»;
13. Межвузовская студенческая научная конференция «Правовые проблемы инвестиционной деятельности в Российской Федерации»;
14. Межвузовская студенческая научная конференция «PROдвижение-2015: культура, дизайн, туризм»;
15. Межвузовская студенческая научная конференция «Когнитивно-прагматические и лексико-стилистические особенности современных англоязычных текстов»;
16. Межвузовская студенческая научная конференция «Информационные технологии и вычислительная математика».

 

 

Перечень инновационных разработок

# Инновационная разработка

Перечень научно-технических проектов

# Научно-технический проект

Перечень собственных научных изданий

# Собственное научное издание
1 «Вестник МГТА»
2 «Труды МГТА: электронный журнал»

Перечень изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК, по результатам научно-исследовательской деятельности

# Изданные и принятые к публикации статьи в изданиях, рекомендованных ВАК, по результатам научно-исследовательской деятельности
1 Новикова Д.М. «Научно-инновационная деятельность в системе высшего профессионального образования в условиях рыночной трансформации»: Международный технико-экономический журнал № 1, 2015
2 Райзберг Б.А., Лысенко А.А. «Ситуативный анализ нормативно-правового положения в Российском образовании»: Наука и школа № 4, 2015
3 Чалдаева Л.А., Скиданова Ю.В. «Развитие инвестиционного потенциала машиностроительной отрасли рязанской области: региональный аспект»: Региональная экономика: теория и практика 32 (407)
4 Чалдаева Л.А., Красикова А.С., Федчин И.Н. «Бюджетный кризис: способы преодоления и перспективы развития регионов. Региональная экономика: теория и практика» 2015. № 44 (419)
5 Чалдаева Л.А., Красикова А.С., Федчин И.Н. «Нефинансовая отчетность в России: проблемы становления и развития» Финансы и кредит № 13 (637), 2015
6 Березанский В.В., Чалдаева Л.А., Килячков А.А. «Технология реализации процедур противодействия отмыванию денежных средств, полученных преступным путем»: Финансы и кредит. 2015. № 31 (655)
7 Килячков А.А., Чалдаева Л.А., Килячков Н.А. «Описание изменений мирового ВВП на коротких временных интервалах с помощью дискретной динамической модели»: Финансовая аналитика: проблемы и решения. № 44 (278), 2015

Перечень изданных и принятых к публикации статей в зарубежных изданиях по результатам научно-исследовательской деятельности

# Изданные и принятые к публикации статьи в зарубежных изданиях по результатам научно-исследовательской деятельности
1 Novikova D.M., Gorbunova I.V., Vasyutkina L.V., Kachkova O.E., Demina I.D., Baranova E.N. «State enterprises’ financial stability coefficients»: Review of European Studies.№ 9. 2015. Т. 7.

Перечень патентов, полученных на разработки (российских)

# Патент, полученный на разработки (российских)

Перечень патентов, полученных на разработки (зарубежных)

# Перечень патентов, полученных на разработки (зарубежных)

Ресурсы для осуществления научно-исследовательской деятельности (база)

Научно-исследовательская база для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности

Основными научными подразделениями ЧУ ВО «МГТА» являются: кафедры (экономики, гражданско-правовых дисциплин, государственно-правовых дисциплин, уголовно-правовых дисциплин, административного и финансового права, дизайна и изобразительных услуг, сервиса и туризма, психологии и педагогики, лингвистики, высшей математики и информатики), редакционно-издательский отдел (РИО), отдел аспирантуры, а также инновационные структуры Академии: (центр  коллективного использования научных данных  (читальный зал, фойе первого этажа, аудитории, оборудованные беспроводным сетевым доступом WI-FI к образовательным ресурсам (электронной библиотеке, электронным ресурсам на основе удаленного доступа), юридическая клиника, лаборатория  инновационных педагогических технологий, лаборатория инновационных психологических разработок, научно-исследовательский отдел информационных  технологий, бизнес инкубатор «Малые предпринимательские структуры в туристкой деятельности», межкафедральная комплексная аналитическая лаборатория).
В Академии созданы 13  внутрикафедральных и межкафедральных исследовательских групп, под руководством ведущих специалистов в различных областях научных исследований, занимающихся реализацией плана научной работы.
Временные творческие научные коллективы создаются для реализации научно-исследовательской работы по гражданско-правовым договорам, а также научно-исследовательской работы  в рамках собственного финансирования.
Научные исследования в ЧУ ВО «МГТА» осуществляются по 7 научным направлениям (в рамках созданных научных школ).
Наиболее значимые научные результаты учеными ЧУ ВО «МГТА» получены при проведении исследований в следующих научных направлениях: экономика и управление народным хозяйством,  лингвистика, юриспруденция, психология и пр.
В Академии сконцентрированы высококвалифицированные научно-педагогические кадры, работающие в самых различных областях науки, техники и технологий (более 15 докторов и 30 кандидатов наук). Ведется подготовка более 320  аспирантов по  5 направлениям подготовки научно-педагогических кадров.
Суммарный годовой объем финансирования научных исследований превышает 25 млн руб.
Ежегодно учеными ЧУ ВО «МГТА» публикуются более 10 научных монографий и около 280 научных статей в ведущих рецензируемых журналах и других изданиях, в том числе индексируемых международными системами (Scopus).
За 2015 год в научно-исследовательской работе Академии  участвовало 28 студентов, которыми опубликовано 28  научных статей.
Академия в качестве одного из основных приоритетов в научно-исследовательской деятельности планирует и проводит уже сегодня комплексные исследования, направленные как на решение конкретных, важных для страны задач, так и на поддержку образовательного процесса, в том числе развитие инноваций на основе имеющихся и создаваемых в новых информационных технологий, методических и научных разработок. Главное внимание при организации и проведении научных исследований обращено на обеспечение их высокой научной и практической значимости, инновационной направленности, наиболее полное использование полученных результатов в учебном процессе, широкого привлечения студентов к реальной исследовательской деятельности.

 

 

 

 

6 38.03.04 Государственное и муниципальное управление

38.03.04 Государственное и муниципальное образование


Направления научно-исследовательской деятельности

Научная школа «Институциональные механизмы социально-экономического развития России»

Основатель (руководитель) научной школы:  Пилипенко Николай Николаевич доктор экономических наук, профессор, Заслуженный деятель науки Российской Федерации, профессор кафедры.

Состав научной школы:
Пилипенко Николай Николаевич доктор экономических наук, профессор, Заслуженный деятель науки Российской Федерации, профессор кафедры;
Райзберг Борис Абрамович доктор технических наук, доктор экономических наук, профессор, заслуженный создатель космической техники Российской Федерации, почетный профессор кафедры.
Чалдаева Лариса Алексеевна доктор экономических наук, профессор;
Новикова Диана Михайловна кандидат экономических наук, доцент, проректор по учебной работе;
Шемякин А.Б. кандидат физико-математических наук, доцент;
Волков А.Э. кандидат экономических наук, доцент;
Лукашков М.А. кандидат экономических наук, профессор;
Городецкий Д.Е. кандидат экономических наук, доцент;
Федорова Мария Александровна кандидат экономических наук;  Астахова Светлана Михайловна кандидат экономических наук, проректор по воспитательной работе;
Курганова Наталия Юрьевна доцент кафедры.

                Научные исследования в области стратегического управления социально-экономическими системами базируются на выработке методических основ и общей концепции стратегического прогнозирования, планирования и управления экономикой и социальной сферой на макроэкономическом уровне.
                В последние годы деятельность научной школы была сосредоточена на следующих направлениях:
- оценка состояния и перспектив перехода к системе стратегического планирования и программно-целевого бюджетирования в России;
- анализ проблем и перспектив развития, повышения качества и эффективности образовательной системы в негосударственных вузах России;
- научно-методические основы ценообразования в сфере услуг;
- совершенствование организации и методов управления разработкой и реализацией государственных программ РФ.

Научные школы

Научная школа «Институциональные механизмы социально-экономического развития России»

Основатель (руководитель) научной школы:  Пилипенко Николай Николаевич доктор экономических наук, профессор, Заслуженный деятель науки Российской Федерации, профессор кафедры.

Состав научной школы:
Пилипенко Николай Николаевич доктор экономических наук, профессор, Заслуженный деятель науки Российской Федерации, профессор кафедры;
Райзберг Борис Абрамович доктор технических наук, доктор экономических наук, профессор, заслуженный создатель космической техники Российской Федерации, почетный профессор кафедры.
Чалдаева Лариса Алексеевна доктор экономических наук, профессор;
Новикова Диана Михайловна кандидат экономических наук, доцент, проректор по учебной работе;
Шемякин А.Б. кандидат физико-математических наук, доцент;
Волков А.Э. кандидат экономических наук, доцент;
Лукашков М.А. кандидат экономических наук, профессор;
Городецкий Д.Е. кандидат экономических наук, доцент;
Федорова Мария Александровна кандидат экономических наук;  Астахова Светлана Михайловна кандидат экономических наук, проректор по воспитательной работе;
Курганова Наталия Юрьевна доцент кафедры.

                Научные исследования в области стратегического управления социально-экономическими системами базируются на выработке методических основ и общей концепции стратегического прогнозирования, планирования и управления экономикой и социальной сферой на макроэкономическом уровне.
                В последние годы деятельность научной школы была сосредоточена на следующих направлениях:
- оценка состояния и перспектив перехода к системе стратегического планирования и программно-целевого бюджетирования в России;
- анализ проблем и перспектив развития, повышения качества и эффективности образовательной системы в негосударственных вузах России;
- научно-методические основы ценообразования в сфере услуг;
- совершенствование организации и методов управления разработкой и реализацией государственных программ РФ.

Стратегия научно-исследовательской деятельности

Стратегия научно-исследовательской деятельности ЧУ ВО «Московская гуманитарно-техническая академия»:
1. Развитие инфраструктуры научной и инновационной деятельности;
2. Развитие международного научного сотрудничества, привлечение ведущих зарубежных ученых для обмена опытом